本文選題：轉(zhuǎn)喻意義 + 現(xiàn)實(shí)化��； 參考：《外語(yǔ)學(xué)刊》2017年06期

【摘要】：語(yǔ)境是語(yǔ)言學(xué)中最重要的概念之一,也是最復(fù)雜的概念之一。近年來(lái)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)蓬勃興起,可是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)似乎對(duì)語(yǔ)境很少加以關(guān)注和重視。本文論述語(yǔ)境在認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的地位和作用,聚焦于轉(zhuǎn)喻意義的躍遷和語(yǔ)境中聽(tīng)話人的認(rèn)知識(shí)解,以唐代朱慶馀呈現(xiàn)給張籍的詩(shī)歌《近試上張水部》以及張籍《酬朱慶馀》的詩(shī)歌為例,分析轉(zhuǎn)喻對(duì)于詩(shī)歌語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)的重要作用,同時(shí)證明認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)必須重視語(yǔ)境的重要性。
[Abstract]:Context is one of the most important and complex concepts in linguistics. In recent years, cognitive linguistics has flourished, but cognitive linguistics seems to pay little attention to context. This paper discusses the position and function of context in cognitive linguistics, focusing on the transition of metonymy meaning and the cognitive understanding of hearers in context. Taking the poems presented to Zhang Ji by Zhu Qingyu in Tang Dynasty as an example, the author analyzes the important role of metonymy in poetry discourse structure and proves that cognitive linguistics must pay attention to the importance of context.
【作者單位】： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);
【基金】：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“基于認(rèn)知的英漢語(yǔ)法轉(zhuǎn)喻對(duì)比研究”(16AYY001)的階段性成果
【分類號(hào)】：H15

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本文編號(hào)：2076430