本文選題：身份構(gòu)建 + 人際語(yǔ)用學(xué)��； 參考：《中國(guó)外語(yǔ)》2015年02期

【摘要】：本文首先總結(jié)身份構(gòu)建的人際語(yǔ)用學(xué)研究的背景、現(xiàn)狀與特點(diǎn),然后融合社會(huì)建構(gòu)主義原則、交互原則、站位原則與指示原則,形成身份構(gòu)建的人際語(yǔ)用原則;最后,分析討論人際語(yǔ)用學(xué)視角下的人際關(guān)系構(gòu)建、人際情態(tài)表達(dá)與人際關(guān)系評(píng)價(jià)等相關(guān)研究,以期為身份研究提供新導(dǎo)向。
[Abstract]:This paper first summarizes the background, present situation and characteristics of the interpersonal pragmatics of identity building, and then integrates the social constructivism principle, the interaction principle, the standing principle and the directive principle to form the interpersonal pragmatic principle of identity construction. From the perspective of interpersonal pragmatics, this paper analyzes and discusses the related studies on interpersonal relationship construction, interpersonal modal expression and interpersonal relationship evaluation, in order to provide a new direction for identity study.
【作者單位】： 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);
【基金】：廣東省普通高校特色創(chuàng)新類(lèi)項(xiàng)目“中美機(jī)構(gòu)性會(huì)話中身份構(gòu)建的人際語(yǔ)用學(xué)研究”的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】：H030

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 李成團(tuán);;指示語(yǔ)選擇的視點(diǎn)定位與身份構(gòu)建[J];外語(yǔ)教學(xué);2010年05期

2 冉永平;;指示語(yǔ)選擇的語(yǔ)用視點(diǎn)、語(yǔ)用移情與離情[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2007年05期

3 李成團(tuán);冉永平;;他人身份的隱含否定及其人際和諧的語(yǔ)用取向[J];中國(guó)外語(yǔ);2012年05期

4 李成團(tuán);冉永平;;虛假禮貌的實(shí)現(xiàn)方式及語(yǔ)用特征分析[J];外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào));2014年02期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 董天;任金花;;新聞導(dǎo)語(yǔ)中的語(yǔ)用離情分析[J];北方文學(xué)(下半月);2011年03期

2 易琨;王愛(ài)華;;論說(shuō)服行為中的語(yǔ)用移情[J];才智;2009年23期

3 衛(wèi)春艷;;緩和性話語(yǔ)趨同取向的語(yǔ)用分析[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年12期

4 齊超;;語(yǔ)用移情與離情——淺談日常交際過(guò)程中人稱(chēng)指示語(yǔ)的選擇[J];讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊);2008年07期

5 周江平;;圖形——背景理論在言語(yǔ)語(yǔ)用中的外化[J];達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2008年Z2期

6 伊玲;;關(guān)聯(lián)順應(yīng)視角下的英語(yǔ)教師課堂語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換研究[J];福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

7 李捷;;英語(yǔ)廣告中指示語(yǔ)YOUR的語(yǔ)用探析[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2012年14期

8 李成團(tuán);;詩(shī)歌翻譯的語(yǔ)用視角:語(yǔ)境補(bǔ)缺與語(yǔ)用充實(shí)[J];外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐;2010年02期

9 韓蕓;;課堂非對(duì)等權(quán)勢(shì)關(guān)系下沖突性話語(yǔ)教師回應(yīng)策略研究[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào);2012年08期

10 聞莉;;人稱(chēng)指示語(yǔ)在英語(yǔ)課堂中的語(yǔ)用功能[J];成都電子機(jī)械高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2012年03期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張俊;對(duì)《紅樓夢(mèng)》中稱(chēng)呼語(yǔ)的所指和意圖的研究：認(rèn)知語(yǔ)用視角[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2010年

2 杜世洪;脈辨[D];華東師范大學(xué);2008年

3 李海輝;電視訪談中話語(yǔ)緩和的語(yǔ)用研究[D];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué);2008年

4 陳偉英;漢語(yǔ)主語(yǔ)省略的認(rèn)知語(yǔ)用研究[D];浙江大學(xué);2009年

5 劉瑾;漢語(yǔ)主觀視角的表達(dá)研究[D];首都師范大學(xué);2009年

6 徐艷利;翻譯與“移情”：共產(chǎn)主義視角下的翻譯主體建構(gòu)[D];河南大學(xué);2012年

7 江玲;庭審話語(yǔ)中的法官身份構(gòu)建[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

8 隋必好;漢英廣告語(yǔ)篇中的預(yù)設(shè)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

9 韓海燕;中國(guó)語(yǔ)境下EFL學(xué)習(xí)者文化身份焦慮研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2014年

10 李元?jiǎng)?現(xiàn)代漢語(yǔ)不禮貌言語(yǔ)行為研究[D];華中師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 萬(wàn)丕濤;從順應(yīng)論的角度看漢語(yǔ)商業(yè)廣告中的語(yǔ)用移情[D];四川外語(yǔ)學(xué)院;2011年

2 劉曉;兒童文學(xué)中的人稱(chēng)指示語(yǔ)研究[D];西南交通大學(xué);2011年

3 李秋菊;現(xiàn)代漢語(yǔ)自稱(chēng)形式研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2011年

4 曹婷;從語(yǔ)用移情角度看指示語(yǔ)[D];南京師范大學(xué);2011年

5 郝冬梅;漢英指示代詞對(duì)比研究[D];西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2011年

6 金海玉;英漢指示代詞對(duì)比研究[D];延邊大學(xué);2008年

7 俞靜;大學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)的“移情”實(shí)證研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2009年

8 李曉燕;漢韓指示代詞語(yǔ)篇功能對(duì)比[D];延邊大學(xué);2009年

9 王義軍;順應(yīng)理論觀照下的漢語(yǔ)社交指示語(yǔ)英譯[D];安徽大學(xué);2010年

10 曹樹(shù)夢(mèng);句法結(jié)構(gòu)中視點(diǎn)的功能[D];四川外語(yǔ)學(xué)院;2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陳輝,陳國(guó)華;人稱(chēng)指示視點(diǎn)的選擇及其語(yǔ)用原則[J];當(dāng)代語(yǔ)言學(xué);2001年03期

2 李戰(zhàn)子;;身份理論和應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究[J];外國(guó)語(yǔ)言文學(xué);2005年04期

3 李成團(tuán);;詩(shī)歌翻譯的語(yǔ)用視角:語(yǔ)境補(bǔ)缺與語(yǔ)用充實(shí)[J];外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐;2010年02期

4 莫莉莉;話語(yǔ)中的角色轉(zhuǎn)變與身份構(gòu)建[J];寧波大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版);2004年01期

5 谷小娟;李藝;;語(yǔ)言與身份構(gòu)建:相關(guān)文獻(xiàn)回顧[J];外語(yǔ)學(xué)刊;2007年06期

6 劉東虹;熊學(xué)亮;;ESL寫(xiě)作中第一人稱(chēng)指示語(yǔ)的認(rèn)知語(yǔ)用特征[J];外語(yǔ)教學(xué);2007年06期

7 李成團(tuán);;話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)you see的語(yǔ)用功能[J];外語(yǔ)教學(xué);2009年05期

8 李成團(tuán);;指示語(yǔ)選擇的視點(diǎn)定位與身份構(gòu)建[J];外語(yǔ)教學(xué);2010年05期

9 冉永平;;指示語(yǔ)選擇的語(yǔ)用視點(diǎn)、語(yǔ)用移情與離情[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2007年05期

10 冉永平;楊巍;;人際沖突中有意冒犯性話語(yǔ)的語(yǔ)用分析[J];外國(guó)語(yǔ)(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào));2011年03期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李小芬;《Doing Pragmatics語(yǔ)用學(xué)入門(mén)》簡(jiǎn)介[J];語(yǔ)言研究;2003年02期

2 謝朝群;中國(guó)語(yǔ)用學(xué)研究會(huì)第二屆年會(huì)會(huì)議紀(jì)要[J];現(xiàn)代外語(yǔ);2005年01期

3 ;中國(guó)語(yǔ)用學(xué)研究會(huì)第二屆年會(huì)在福建師大舉行[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2005年02期

4 ;《語(yǔ)言:人類(lèi)最后的家園》簡(jiǎn)介——人類(lèi)基本生存狀態(tài)的哲學(xué)與語(yǔ)用學(xué)研究[J];廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào);2006年01期

5 廖巧云;;語(yǔ)用學(xué)研究的新范式——《民族語(yǔ)用學(xué)》評(píng)介[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2007年06期

6 龍?zhí)蚁?;語(yǔ)用學(xué)的起源和發(fā)展[J];科教文匯(中旬刊);2007年09期

7 徐盛桓;;《語(yǔ)用學(xué)縱橫》序[J];暨南大學(xué)華文學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

8 ;第十二屆全國(guó)語(yǔ)用學(xué)研討會(huì)暨第六屆中國(guó)語(yǔ)用學(xué)研究會(huì)年會(huì)征文通知[J];外語(yǔ)教學(xué)與研究;2010年04期

9 ;第十二屆全國(guó)語(yǔ)用學(xué)研討會(huì)暨第六屆中國(guó)語(yǔ)用學(xué)研究會(huì)年會(huì)征文通知[J];當(dāng)代修辭學(xué);2010年04期

10 黃緬;;第十一屆國(guó)際語(yǔ)用學(xué)大會(huì)在墨爾本召開(kāi)[J];當(dāng)代語(yǔ)言學(xué);2011年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前6條

1 劉根輝;李德華;尉遲治平;;形式語(yǔ)用學(xué)研究狀況與展望[A];第二屆全國(guó)學(xué)生計(jì)算語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文集[C];2004年

2 曾文雄;;對(duì)比語(yǔ)用學(xué)研究思考[A];中國(guó)英漢語(yǔ)比較研究會(huì)第八次全國(guó)學(xué)術(shù)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2008年

3 朱建平;;從語(yǔ)形學(xué)、語(yǔ)義學(xué)到語(yǔ)用學(xué)[A];2000年邏輯研究專(zhuān)輯[C];2000年

4 王佳音;;妙用指別語(yǔ)的“言外價(jià)值”——基于語(yǔ)用學(xué)的思考[A];索緒爾語(yǔ)言哲學(xué)思想研究——第二屆中西語(yǔ)言哲學(xué)高層論壇暨紀(jì)念索緒爾逝世100周年論文集[C];2013年

5 馬林;;論意義的漸進(jìn)過(guò)程[A];第四屆全國(guó)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研討會(huì)論文摘要匯編[C];2006年

6 ;即將召開(kāi)的會(huì)議[A];學(xué)行堂文史集刊——2011年第1期[C];2011年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前6條

1 記者 徐川山;扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)的語(yǔ)用學(xué)研究[N];語(yǔ)言文字周報(bào);2011年

2 夏中華 渤海大學(xué)文學(xué)院;“你中有我，，我中有你”:語(yǔ)用學(xué)與哲學(xué)的內(nèi)在關(guān)聯(lián)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

3 記者宋暉 通訊員張新紅;語(yǔ)用學(xué)研究趨向多元化[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

4 哈爾濱工程大學(xué)外語(yǔ)系 毛延生;語(yǔ)用學(xué)研究要有本土文獻(xiàn)意識(shí)[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2013年

5 向明友 北京航空航天大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;“困境求變”:語(yǔ)用研究的經(jīng)濟(jì)分析視角[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2011年

6 李丹弟 浙江工商大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;詞匯語(yǔ)用學(xué):揭示詞匯的認(rèn)知語(yǔ)用屬性[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 辜筠芳;哈貝馬斯規(guī)范語(yǔ)用學(xué)視野下的課堂對(duì)話研究[D];華東師范大學(xué);2010年

2 姚鴻琨;詞匯語(yǔ)用學(xué)之阻遏現(xiàn)象新探[D];福建師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 劉志強(qiáng);皮爾士實(shí)用主義思想對(duì)語(yǔ)用學(xué)起源的影響[D];東北師范大學(xué);2006年

2 馬玲玲;科米薩羅夫的翻譯語(yǔ)用學(xué)思想探微[D];燕山大學(xué);2010年

3 吳蕓;條件節(jié)“バ·ト·タテ·ナテ”的語(yǔ)用學(xué)研究[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2012年

4 趙軍;語(yǔ)用學(xué)論文摘要的互文分析[D];湘潭大學(xué);2008年

5 曲凡寧;中韓指示現(xiàn)象的語(yǔ)用學(xué)研究[D];中國(guó)海洋大學(xué);2009年

6 陳瑾;民族認(rèn)同的語(yǔ)用學(xué)研究[D];云南師范大學(xué);2006年

7 陳健;新聞?wù)Z體翻譯的語(yǔ)用學(xué)方法[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2007年

8 曾玉潔;價(jià)格標(biāo)示與價(jià)格詞語(yǔ)研究[D];四川大學(xué);2005年

9 葉仕燕;小說(shuō)影射的語(yǔ)用學(xué)研究[D];暨南大學(xué);2006年

10 周琳;漢語(yǔ)言語(yǔ)交際中移情策略的語(yǔ)用學(xué)研究[D];山西大學(xué);2007年

本文編號(hào)：2017520