肯尼亞漢語教學(xué)與推廣研究
本文選題:肯尼亞 + 漢語教學(xué)開展。 參考:《天津師范大學(xué)》2016年碩士論文
【摘要】:對外漢語教學(xué)在向漢語國際推廣事業(yè)的轉(zhuǎn)變升級過程中,尤其需要以孔子學(xué)院為首的漢語教學(xué)和推廣基地因地制宜,對所在國家的漢語教學(xué)和推廣情況進行本土化的國別研究,并致力于將漢語教學(xué)和漢語推廣作為整體推進。肯尼亞的漢語教學(xué)和漢語推廣因起步晚,基礎(chǔ)薄弱,目前還處于初級階段。本文結(jié)合肯尼亞的基本國情和社會背景主要對肯尼亞漢語教學(xué)的開展情況、存在的問題、原因及其對策做了整理和分析,如對肯尼亞各漢語教學(xué)機構(gòu)及其漢語教學(xué)情況的介紹和社會定位,對肯尼亞學(xué)生漢語學(xué)習(xí)中存在聲調(diào)問題和漢字學(xué)習(xí)問題的發(fā)現(xiàn)和分析。另一方面,結(jié)合肯尼亞語言推廣的市場背景和中肯教育合作的新動態(tài),對肯尼亞的漢語推廣現(xiàn)狀和形勢做了分析和總結(jié),得出了機遇與挑戰(zhàn)并存,總體形勢看好的結(jié)論,并從中得到了進一步做好漢語教學(xué)和推廣事業(yè)的啟示。
[Abstract]:In the process of transforming and upgrading the teaching of Chinese as a foreign language to the international promotion of Chinese, it is especially necessary to carry out a national study of the localization of the teaching and promotion of Chinese language in the country in which the Confucius Institute is the leader in the process of teaching and promoting Chinese language according to local conditions. And committed to the Chinese language teaching and Chinese promotion as a whole. Kenya's Chinese teaching and promotion is still in its infancy because of its late start and weak foundation. Based on the basic national conditions and social background of Kenya, this paper analyzes the development of Chinese language teaching in Kenya, the existing problems, the reasons and the countermeasures. For example, the introduction and social orientation of the Chinese language teaching institutions in Kenya, and the discovery and analysis of the tone problems and the Chinese character learning problems in the Chinese learning of Kenyan students. On the other hand, combined with the market background of Kenyan language promotion and the new trends of education cooperation, this paper analyzes and summarizes the present situation and situation of Chinese promotion in Kenya, and draws the conclusion that opportunities and challenges coexist, and the overall situation is optimistic. And from this, we get the enlightenment of further doing well in Chinese teaching and promotion.
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:H195
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,本文編號:1938420
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