天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 文藝論文 > 語言藝術(shù)論文 >

醫(yī)學(xué)院校學(xué)生漢語語言文學(xué)審美鑒賞能力培養(yǎng)的意義

發(fā)布時間:2018-05-26 16:29

  本文選題:醫(yī)學(xué)院校學(xué)生 + 漢語語言文學(xué) ; 參考:《語文建設(shè)》2015年21期


【摘要】:具體來講漢語語言文學(xué)審美與鑒賞能力就是學(xué)生對文藝作品中的形象的一種生活化的認(rèn)知能力,使得學(xué)生能夠從文學(xué)作品中讀懂其中所蘊含的社會現(xiàn)實。這些是培養(yǎng)學(xué)生健全人格、提高學(xué)生人文素質(zhì)的關(guān)鍵。對醫(yī)學(xué)院校學(xué)生而言,其人文素質(zhì)的培養(yǎng)與提升更為社會所需。筆者結(jié)合當(dāng)前醫(yī)學(xué)院校學(xué)生漢語語言文學(xué)審美鑒賞能力培養(yǎng)具體情況對該能力培養(yǎng)的教學(xué)意義與社會意義展開了簡單的論述。
[Abstract]:Specifically, the aesthetic and appreciative ability of Chinese language and literature is a kind of living cognitive ability of students to the image of literary works, which enables students to understand the social reality contained in literary works. These are the key to cultivate students' perfect personality and improve their humanistic quality. For medical college students, the cultivation and promotion of their humanistic quality is needed by the society. The author briefly discusses the teaching and social significance of the cultivation of Chinese language and literature appreciation ability of medical college students in combination with the specific situation of the cultivation of aesthetic appreciation ability of Chinese language and literature at present.
【作者單位】: 泰山護理職業(yè)學(xué)院;
【分類號】:H193

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 杜開群;胥秋菊;;論經(jīng)典影視賞析與醫(yī)學(xué)院校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)[J];安徽文學(xué)(下半月);2011年12期

2 蔡虹;;高職學(xué)生文學(xué)鑒賞能力的培養(yǎng)[J];文學(xué)教育(下);2011年05期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條

1 王瑛;當(dāng)代中國醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育研究[D];山東師范大學(xué);2007年

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前5條

1 鐘堂武;宋漢君;王培軍;歐葉濤;鐘震亞;扈清云;;從人體解剖學(xué)視角談醫(yī)學(xué)生的人文修養(yǎng)[J];解剖科學(xué)進展;2012年06期

2 黃倫峰;;論醫(yī)學(xué)院校優(yōu)化人文素質(zhì)教育的有效途徑——醫(yī)學(xué)院校人文素質(zhì)教育系列研究(二)[J];語文學(xué)刊;2013年06期

3 唐紅潔;陳笑笑;;白璧德的新人文主義教育思想與醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)教育[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(A);2013年02期

4 李燕鋒;;如何通過文學(xué)選修課提高醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)[J];文教資料;2013年26期

5 蔣桂紅;王鳳云;梁瑾;鄭衍芳;;中國21世紀(jì)英語文學(xué)與醫(yī)學(xué)融通教育的研究綜述[J];右江民族醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2013年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 李瑛;醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)發(fā)展性評價體系的研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2011年

2 孫鵬;醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育體系構(gòu)建研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前6條

1 冷和平;高職醫(yī)學(xué)院校人文素養(yǎng)教育存在的問題及對策研究[D];河北師范大學(xué);2010年

2 鄺紅妹;GMER背景下的醫(yī)學(xué)生臨床實習(xí)期醫(yī)德教育研究[D];汕頭大學(xué);2009年

3 蘇日娜;醫(yī)學(xué)研究生人文教育缺失及對策研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2010年

4 張永平;高校哲學(xué)社會科學(xué)思想政治教育功能研究[D];陜西師范大學(xué);2012年

5 林楠;高中生《紅樓夢》鑒賞力的培養(yǎng)[D];河北師范大學(xué);2013年

6 馬改紅;護理學(xué)專業(yè)大學(xué)生人文素質(zhì)構(gòu)成因素的研究[D];湖南中醫(yī)藥大學(xué);2014年

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 趙學(xué)良;張小飛;呂建莉;;加強對醫(yī)學(xué)臨床實習(xí)生人文素質(zhì)教育和培養(yǎng)的思考[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年04期

2 楊先明;;論建立英語影視教學(xué)理論體系的必要性[J];電影文學(xué);2007年14期

3 孫英梅,姚鳳海,馬麗娟;醫(yī)學(xué)學(xué)科的人文向度與醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)[J];復(fù)旦教育論壇;2004年04期

4 覃忠;醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育的重要性[J];廣西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2005年S1期

5 趙春妮,羅永兵;回歸醫(yī)學(xué)科學(xué)的人文精神[J];國醫(yī)論壇;2004年06期

6 彭紅,胡凱;我國與發(fā)達國家醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)教育[J];湖南醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2002年01期

7 荀淵;博士筆談:人文教育與科學(xué)教育新探 人文教育、科學(xué)教育及相關(guān)概念辨析[J];江蘇高教;2000年03期

8 袁貴仁;加強大學(xué)文化研究 推進大學(xué)文化建設(shè)[J];中國大學(xué)教學(xué);2002年10期

9 潘懋元;試論素質(zhì)教育[J];教育評論;1997年05期

10 張淑華;;醫(yī)學(xué)教育要尋求科學(xué)精神與人文精神的融合[J];錦州醫(yī)學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前4條

1 殷小平;高等醫(yī)學(xué)院校的人文教育[D];中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學(xué);2003年

2 王建芬;醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育論[D];南京師范大學(xué);2004年

3 羅汝珍;中國高等醫(yī)學(xué)教育中的人文精神培育研究[D];中南大學(xué);2005年

4 孫鵬;校園文化對醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的功能分析及對策研究[D];第三軍醫(yī)大學(xué);2006年

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李成明;;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理途徑探析[J];青春歲月;2013年08期

2 鄭湘寧;;試論醫(yī)學(xué)院校學(xué)生語言交際能力的培養(yǎng)[J];中醫(yī)藥導(dǎo)報;2006年06期

3 盧征;;舞蹈美育教育對醫(yī)學(xué)院校學(xué)生作用的影響[J];現(xiàn)代交際;2013年10期

4 王玉梅;;英國辭世教育見聞[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(B);2013年01期

5 李瑾怡;;以樂輔德,德藝相長——音樂教育在醫(yī)學(xué)院校學(xué)生德育培養(yǎng)中的作用研究[J];大家;2012年02期

6 謝根甫;高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生德育的現(xiàn)狀與對策探討[J];醫(yī)學(xué)與哲學(xué);1999年02期

7 李曉紅;;提高醫(yī)學(xué)院校學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力的教學(xué)模式探討[J];包頭醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2014年01期

8 馬穎;;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生英語聽力學(xué)習(xí)策略調(diào)查與分析[J];職業(yè)技術(shù)教育;2014年14期

9 吳偉奮;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生科學(xué)安排體育鍛煉的研究[J];體育科學(xué)研究;2000年04期

10 張曉偉;閻偉靜;王媛;;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練項目與研究[J];海外英語;2014年02期

相關(guān)會議論文 前3條

1 柯曉明;梁玉嬋;梁秀娥;;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生干部素質(zhì)調(diào)查分析[A];療養(yǎng)康復(fù)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)——中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會第21屆療養(yǎng)康復(fù)學(xué)術(shù)會議論文匯編[C];2010年

2 李衛(wèi)華;;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生“低碳”生活認(rèn)知、行為狀況調(diào)查與分析[A];低碳經(jīng)濟與科學(xué)發(fā)展——吉林省第六屆科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)年會論文集[C];2010年

3 王旭東;王制;崔英波;楊印川;王艷秋;;高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀與分析[A];體質(zhì)研究與健康促進論文集[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前4條

1 張靜虹;醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)何時不再被“縮水”[N];人民政協(xié)報;2004年

2 記者 胡其峰;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生實踐能力亟待提高[N];光明日報;2008年

3 李柯勇 周婷玉;對醫(yī)學(xué)院校學(xué)生加強臨床技能培訓(xùn)[N];新華每日電訊;2007年

4 武潔;為棄醫(yī)者把脈[N];醫(yī)藥經(jīng)濟報;2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前8條

1 李昶;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生道德培育的研究[D];東北石油大學(xué);2011年

2 江萍;重慶市醫(yī)學(xué)院校學(xué)生生活方式研究[D];重慶醫(yī)科大學(xué);2013年

3 豐碩;權(quán)變管理理論運用于高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理的策略研究[D];南方醫(yī)科大學(xué);2009年

4 李星;醫(yī)學(xué)院校學(xué)生醫(yī)德培養(yǎng)的現(xiàn)狀及對策研究[D];西南大學(xué);2010年

5 李慧;高等醫(yī)學(xué)院校學(xué)生社團功能研究[D];華東師范大學(xué);2010年

6 杜鵬;論醫(yī)學(xué)院校學(xué)生職業(yè)精神的培育[D];河北師范大學(xué);2014年

7 苗秋香;高職醫(yī)學(xué)院校學(xué)生學(xué)習(xí)動力研究[D];河南大學(xué);2012年

8 呂錫旌;石河子在校大學(xué)生正畸治療需要量、難度及意識的相關(guān)研究[D];新疆醫(yī)科大學(xué);2013年



本文編號:1937997

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanyishu/1937997.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶23050***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com