本文選題：認(rèn)知語(yǔ)言學(xué) + 唯物論　； 參考：《外語(yǔ)教學(xué)》2017年04期

【摘要】：索氏的結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)和喬氏的轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)都為唯心論,而認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)則與其針鋒相對(duì),力主從唯物論角度研究語(yǔ)言,提出了"現(xiàn)實(shí)—認(rèn)知—語(yǔ)言"這一核心原則,認(rèn)為語(yǔ)言是基于對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的"體(互動(dòng)體驗(yàn))"和"認(rèn)(認(rèn)知加工)"形成的。在認(rèn)知加工機(jī)制中隱喻和轉(zhuǎn)喻當(dāng)為首要,而近來的研究發(fā)現(xiàn)后者比前者更為重要。筆者基于此提出了"命名轉(zhuǎn)喻觀":人們通過"體認(rèn)"感知到某事物的一個(gè)特征,就據(jù)此來為其命名,從而出現(xiàn)了"部分代整體"的轉(zhuǎn)喻現(xiàn)象。位于江西九江境內(nèi)"石鐘山"的命名理?yè)?jù)曾引來多位文人騷客的關(guān)注,出現(xiàn)了諸多解釋,其實(shí),他們的解釋都未跳出"命名轉(zhuǎn)喻"這一認(rèn)知機(jī)制。該觀點(diǎn)或許還預(yù)示:人類只能求得相對(duì)局部的知識(shí),永遠(yuǎn)識(shí)不得世界真面貌。
[Abstract]:The philosophical basis of Sow's structural linguistics and Qiao's transformational generative linguistics is idealism, while cognitive linguistics is opposed to it, aiming to study language from a materialistic point of view.This paper puts forward the core principle of "reality-cognitive-language", and holds that language is based on the "aspect (interactive experience)" and "cognition (cognitive processing)" of the real world.Metaphor and metonymy are the most important mechanisms in cognitive processing, and recent studies have found that the latter is more important than the former.Based on this, the author puts forward the concept of "naming metonymy": people perceive a feature of something through "understanding" and name it accordingly, thus a metonymy phenomenon of "partial generation as a whole" appears.The naming motivation of "Shi Zhong Shan" in Jiujiang, Jiangxi Province, has attracted the attention of many literati, and many explanations have appeared. In fact, none of them has jumped out of the cognitive mechanism of "naming metonymy".It may also suggest that humans can only acquire relatively partial knowledge and never recognize the true face of the world.
【作者單位】： 四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院;四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)語(yǔ)言哲學(xué)研究中心;
【基金】：國(guó)家社科基金項(xiàng)目“構(gòu)式視角下的漢語(yǔ)動(dòng)量組配認(rèn)知研究”(項(xiàng)目編號(hào):15BYY133) 2015年重慶市教委高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“后現(xiàn)代哲學(xué)視野中漢語(yǔ)拷貝構(gòu)式的認(rèn)知研究”(項(xiàng)目編號(hào):15SKG115)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：H15

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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8 李汶t，

本文編號(hào)：1757253