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翻譯教育理論突破與實(shí)踐走向——評(píng)《翻譯教學(xué)與研究》

發(fā)布時(shí)間:2018-04-11 08:39

  本文選題:外語專業(yè) + 理論與實(shí)踐��; 參考:《高教探索》2017年01期


【摘要】:正翻譯對(duì)于推動(dòng)全球文化交流,把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主的國(guó)家有著至關(guān)重要的作用,因此高等教育應(yīng)重視高素質(zhì)翻譯人才的培養(yǎng)。當(dāng)前高等教育的外語專業(yè)中,盡管翻譯已經(jīng)成為了不可或缺的重要課程,但仍面臨各種問題。其中,如何在翻譯教育過程中保持理論與實(shí)踐的平衡是教師需要著重解決的難題�!斗g教學(xué)與研究》一書即圍繞這一難題進(jìn)行了深入的研究與探索。
[Abstract]:Positive translation plays an important role in promoting global cultural exchange and building China into a prosperous and democratic country. Therefore, higher education should attach importance to the cultivation of high-quality translators.At present, translation has become an indispensable and important course in foreign language majors in higher education, but it still faces various problems.Among them, how to keep the balance between theory and practice in the process of translation education is a difficult problem for teachers to solve.
【作者單位】: 中國(guó)醫(yī)科大學(xué)公共基礎(chǔ)學(xué)院;
【分類號(hào)】:H059-4;G642

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本文編號(hào):1735255

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