基于語料庫的現(xiàn)代漢語連詞“而且”與“并且”研究
本文選題:“而且” 切入點:“并且” 出處:《廣西大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:“而且”和“并且”是現(xiàn)代漢語中常見的一對語義相近的連詞,到目前為止,有關(guān)這兩個詞語異同的研究成果還不豐富,深度也不夠。本文首先分析了“而且”“并且”在語義、句法和篇章表現(xiàn)等方面的異同,然后基于北京大學(xué)(CCL)語料庫(網(wǎng)絡(luò)版)、北京語言大學(xué)(BCC)語料庫對二者在語料庫中的分布和使用情況進(jìn)行對比,最后探究其語用差異的成因。經(jīng)研究,得出如下結(jié)論:語義方面:“而且”和“并且”可以表示并列關(guān)系和表示遞進(jìn)關(guān)系。表并列關(guān)系時,大多數(shù)情況下二者都能相互替換使用;表遞進(jìn)關(guān)系時,“而且”可以連接動詞和形容詞,而“并且”多連接動詞。句法方面:連接多項時,“而且”“并且”的位置可以根據(jù)表達(dá)重心或前后成分的特點來調(diào)整;“而且”“并且”只能連接謂詞性成分,不連接體詞性成分;“并且”一般不連接單音節(jié)形容詞;當(dāng)“而且”“并且”連接兩個先后發(fā)生或幾乎同時發(fā)生的動作,且與前后項不是緊密連接時,“而且”或“并且”可以省略。二者的句法位置差異主要體現(xiàn)在連接主謂句時,“而且”只能用于主語前;而“并且”可用于主語前,有時也可用在主語后。篇章方面:“而且”和“并且”都具有銜接前后句子以組成句群的篇章功能,其銜接方式有復(fù)現(xiàn)、與其他關(guān)聯(lián)連詞、副詞、短語同現(xiàn)等。復(fù)現(xiàn)的“而且”或“并且”是否具有跨句語義關(guān)聯(lián)作用,主要是受其所在的位置影響。“而且”與“并且”在不同語體的語料中,使用情況也不一樣:“而且”更適用于“主觀語體”,“并且”更適用于“客觀語體”。理據(jù)方面:通過考察“而且”和“并且”的歷史發(fā)展情況,我們發(fā)現(xiàn)“并且”取代了“且并”之后迅速發(fā)展,表遞進(jìn)義的功能逐漸固定下來,在其后來的發(fā)展過程中,與表遞進(jìn)義的“而且”之間出現(xiàn)了競爭關(guān)系。表遞進(jìn)義的“而且”和“并且”之間的競爭使得二者在不同歷史時期的使用中曾出現(xiàn)此消彼長的現(xiàn)象,也促使二者的語用功能朝互補方向發(fā)展,這也是二者之所以至今還能并存的重要原因。
[Abstract]:"and" and "also" is a common pair of semantic conjunctions in modern Chinese. So far, the research on the similarities and differences between these two words is not rich, nor is it deep enough. The similarities and differences in syntax and text representation are then compared based on the CCL corpus of Peking University (Beijing language and language University, Beijing language and language University). Finally, the causes of pragmatic differences are explored. The following conclusions are drawn: in semantic terms: "and" and "also" can express the parallel relationship and the progressive relationship. In most cases, the two can be used as substitutes for each other; In progressive relationships, "and" can connect verbs and adjectives, Syntactic aspect: when connecting multiple items, the position of "and" and "also" can be adjusted according to the characteristics of the expression center of gravity or the elements before and after; and "and" and "can only connect predicate elements," Disconnected parts of speech; "and" generally do not connect monosyllabic adjectives; when "and" and "connect" two actions that occur successively or almost simultaneously, And when it is not closely connected with the preceding item, "and" or "and" may be omitted. The syntactic differences between the two are mainly reflected in the syntactic differences between them when connecting subject-predicate sentences, "and" can only be used before the subject, and "and" can be used before the subject. Sometimes it can also be used after the subject. In the textual aspect: "and" and "also" have the function of connecting the sentences before and after to form a sentence group, and their cohesive modes include repetition, conjunction with other relevant conjunctions, adverbs, etc. Phrase co-occurrence, etc. Whether or not the repeated "and" or "also" has cross-sentence semantic relevance is mainly influenced by its location. "and" and "and" are in the corpus of different language styles. The usage is also different: "and" is more applicable to "subjective style", "and" to "objective style." in terms of justifications: by examining the historical development of "and" and "also", We found that "and" took the place of "and" and developed rapidly, and the progressive function gradually became fixed, and in its subsequent development, There is a competitive relationship between the "and" of progressive meaning. The competition between "and" and "and" of progressive meaning has led to the phenomenon of rising and falling in the use of both in different historical periods. It also promotes their pragmatic functions to develop in the direction of complementation, which is the important reason why they still coexist.
【學(xué)位授予單位】:廣西大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:H146.2
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 ;網(wǎng)絡(luò)語言沖擊現(xiàn)代漢語[J];遼寧財稅;2000年07期
2 ;新編教材《現(xiàn)代漢語通論》出版并將舉辦高級研討班[J];漢語學(xué)習(xí);2001年01期
3 劉福根;對現(xiàn)代漢語“規(guī)范”解釋的回顧與思考[J];浙江教育學(xué)院學(xué)報;2001年04期
4 ;《現(xiàn)代漢語通論》出版并將舉辦高級研討班[J];語言教學(xué)與研究;2001年02期
5 韓梅;簡析現(xiàn)代漢語行業(yè)語——公交車系統(tǒng)中的新詞[J];長春師范學(xué)院學(xué)報;2002年01期
6 ;第二屆《現(xiàn)代漢語通論》教材教法研討會將于7月在上海舉行[J];漢語學(xué)習(xí);2002年01期
7 汪國勝;關(guān)于現(xiàn)代漢語教學(xué)的幾點思考[J];華中師范大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2002年01期
8 ;第三屆《現(xiàn)代漢語通論》教材教法研討會預(yù)告[J];語言教學(xué)與研究;2003年01期
9 林利藩;“際族詞”:謝絕“間”[J];咬文嚼字;2004年10期
10 宇文;;《現(xiàn)代漢語致使句研究》(宛新政著)出版[J];修辭學(xué)習(xí);2005年06期
相關(guān)會議論文 前10條
1 湯哲聲;;中國現(xiàn)代漢語形成溯源[A];中國現(xiàn)代文學(xué)研究會第十屆年會論文摘要匯編[C];2010年
2 劉現(xiàn)強;;現(xiàn)代漢語節(jié)奏研究[A];第六屆全國現(xiàn)代語音學(xué)學(xué)術(shù)會議論文集(上)[C];2003年
3 李燕;康加深;;現(xiàn)代漢語形聲字聲符研究[A];語言文字應(yīng)用研究論文集(Ⅰ)[C];1995年
4 王玉婷;;現(xiàn)代漢語“核心更加靠后”的基本特點及其影響[A];江西省語言學(xué)會2006年年會論文集[C];2006年
5 白玉;;現(xiàn)代漢語“之前”、“以前”對比分析[A];第五屆北京地區(qū)對外漢語教學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2012年
6 王遲遲;;現(xiàn)代漢語中語氣詞的字調(diào)問題[A];學(xué)行堂文史集刊——2013年第1期[C];2013年
7 唐有章;;一種新的現(xiàn)代漢語序列法[A];語文現(xiàn)代化論叢(第七輯)[C];2006年
8 曹躍香;;現(xiàn)代漢語“V+頭”中“頭”的性質(zhì)及語義來源考察[A];江西省語言學(xué)會2005年年會論文集[C];2005年
9 趙大明;;關(guān)于《現(xiàn)代漢語規(guī)范字典》的詞性標(biāo)注[A];中國辭書論集1999[C];1999年
10 林華東;;現(xiàn)代漢語課程建設(shè)研究(提要)[A];海峽兩岸辭書學(xué)研討會暨福建省辭書學(xué)會第十七屆學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 程亞恒;“不齒”在現(xiàn)代漢語中的一個新增義[N];語言文字周報;2013年
2 本報記者 羅敏 整理;對現(xiàn)代漢語的再認(rèn)識[N];第一財經(jīng)日報;2006年
3 欣駿;警惕網(wǎng)絡(luò)語言的侵蝕[N];張掖日報;2006年
4 李代祥;網(wǎng)絡(luò)語言的定性[N];中華讀書報;2006年
5 本報記者 柯進(jìn);規(guī)范華語使用 弘揚中華文化[N];中國教育報;2010年
6 小王;《現(xiàn)代漢語模范字典》促進(jìn)規(guī)范[N];中國教育報;2001年
7 周建設(shè) 主編;現(xiàn)代漢語教程[N];中國教育報;2002年
8 王琪 時爽 張義冉;現(xiàn)代漢語怎樣篩選網(wǎng)絡(luò)語言[N];光明日報;2006年
9 許寶華;現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學(xué)術(shù)會議[N];語言文字周報;2005年
10 張巨齡;從“以來”說到“今年以來”[N];光明日報;2003年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 陳靈香江;現(xiàn)代漢語“如果A就B”類條件句認(rèn)知研究[D];吉林大學(xué);2016年
2 AHMED ZARIF DAIF(艾哈邁德);現(xiàn)代漢語“否定詞+疑問詞+X”相關(guān)構(gòu)式研究[D];上海師范大學(xué);2016年
3 曲抒浩;基于標(biāo)記論的現(xiàn)代漢語狀補應(yīng)對問題研究[D];華中師范大學(xué);2016年
4 章敏;現(xiàn)代漢語中情態(tài)指向的反事實句研究[D];浙江大學(xué);2016年
5 劉文欣;現(xiàn)代漢語責(zé)訓(xùn)句研究[D];黑龍江大學(xué);2010年
6 金福年;現(xiàn)代漢語顏色詞運用研究[D];復(fù)旦大學(xué);2004年
7 李成軍;現(xiàn)代漢語感嘆句研究[D];武漢大學(xué);2005年
8 黃梅;現(xiàn)代漢語嵌偶單音詞的句法分析及其理論意義[D];北京語言大學(xué);2008年
9 朱斌;現(xiàn)代漢語“是”字句然否類型聯(lián)結(jié)研究[D];華中師范大學(xué);2002年
10 杜道流;現(xiàn)代漢語感嘆句研究[D];安徽大學(xué);2003年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 馬劍春;基于語料庫的現(xiàn)代漢語連詞“而且”與“并且”研究[D];廣西大學(xué);2017年
2 曾卿;語料庫視野下的現(xiàn)代漢語心理動作義場代表詞義項分布研究[D];廣西大學(xué);2017年
3 楊艷;語料庫視野下的現(xiàn)代漢語人體上肢動作義場代表詞義項分布研究(三)[D];廣西大學(xué);2017年
4 鄭婧婧;蔬菜種植信息語料庫構(gòu)建方法的分析與設(shè)計[D];河北科技師范學(xué)院;2017年
5 張偉;基于語料庫的量詞“對、雙、副”研究[D];華中師范大學(xué);2017年
6 余韻;巴金前后期小說的計量風(fēng)格學(xué)研究[D];華中師范大學(xué);2017年
7 謝維靈(ALVINA);基于語料庫的漢語中介語“動+賓”搭配考察[D];華中師范大學(xué);2017年
8 高辛;基于語料庫的高中英語教材詞匯教學(xué)研究[D];浙江大學(xué);2016年
9 徐玉婷;基于語料庫的英漢市場隱喻對比研究[D];廣東外語外貿(mào)大學(xué);2017年
10 張衡;文本語料庫的精煉研究[D];東北師范大學(xué);2017年
,本文編號:1662104
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanyishu/1662104.html