本文關(guān)鍵詞： 該等教育 社會責任 語文教育 改革　出處：《語文建設(shè)》2015年30期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：高等教育的社會責任在于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才來指明社會發(fā)展前進的方向,促進社會品質(zhì)的提高。上世紀末期,語文教育在高等教育中的地位開始下降,開展語文教育改革的過程中,往往因追求市場需求而習(xí)慣性的忽視了高等教育本身的社會責任意識,注重學(xué)生的應(yīng)用技能訓(xùn)練。高等教育中的語文課程屬于文學(xué)與人文教育的綜合體,對學(xué)生的人格養(yǎng)成與熏陶有著至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合當前我國高等教育的社會責任,當前語文教育改革的發(fā)展狀況及改革中面臨的主要問題進行了簡要探究,希望能對我國高校語文教育發(fā)展有一定促進意義。
[Abstract]:The social responsibility of higher education is to train outstanding talents to point out the direction of social development and promote the improvement of social quality. At the end of the last century, the status of Chinese education in higher education began to decline. In the course of carrying out the reform of Chinese education, the social responsibility consciousness of higher education itself is often neglected because of the pursuit of market demand. The Chinese curriculum in higher education belongs to the synthesis of literature and humanities education and plays an important role in the cultivation and edification of students' personality. This paper briefly explores the development of Chinese education reform and the main problems in the reform, hoping to promote the development of Chinese education in colleges and universities in China.
【作者單位】： 天津城建大學(xué);
【分類號】：H193

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1539211