發(fā)布時間：2017-12-17 06:27

  本文關鍵詞：校園流行語對校園文化建設的影響論析

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【摘要】：校園流行語對校園文化的建設發(fā)揮著重要的導向作用。其形式多樣、來源廣泛、具有一定的趣味性和真實性。校園流行語的背后,彰顯了學生的生活狀態(tài)和獨特的心理特征,也可進而透視校園文化氣息。教育工作者應致力于營造良好的校園文化環(huán)境,引導學生辯證對待西方文化,增強學生心理素質,提高學生人文素質,從而順勢而為發(fā)揮校園流行語的正面作用,促進學生的健康成長。
【作者單位】： 海南經貿職業(yè)技術學院;
【基金】：大學校園流行語的社會文化透視與校園文化建設研究中的論文(項目編號HNSK(GJ)14-14)
【分類號】：H136;G41
【正文快照】： 引言校園流行語對校園文化的建設發(fā)揮著重要的導向作用。鑒于此,關注并引導校園流行語的發(fā)展對大學生成長長足、構建良好的校園文化建設機制意義重大。本文擬將立足于校園流行語的特點,深入分析校園流行語與校園文化建設之間的關系,進而試圖找到發(fā)揮校園流行語對校園文化建設

【參考文獻】

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【共引文獻】

中國期刊全文數據庫 前10條

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本文編號：1299111