本文關(guān)鍵詞：復(fù)合型人才培養(yǎng)模式下語文學(xué)科教學(xué)探索與實(shí)踐

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【摘要】：復(fù)合型人才作為當(dāng)今社會的需求,是高校培養(yǎng)人才的要求之一。高校語文作為其他學(xué)科的基礎(chǔ),對復(fù)合型人才培養(yǎng)具有一定的促進(jìn)意義,但在實(shí)際語文教學(xué)中也存在一些問題,不利于與社會接軌。本文基于大學(xué)語文教學(xué)問題出發(fā),根據(jù)復(fù)合型人才培養(yǎng)的角度分析了大學(xué)語文教學(xué),并提出語文作為基礎(chǔ)學(xué)科對促進(jìn)復(fù)合型人才培養(yǎng)的建議。
【作者單位】： 河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院;
【基金】：河南省高等教育教學(xué)改革研究項目“獨(dú)立學(xué)院人文學(xué)科(基礎(chǔ)教育)復(fù)合型師資培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐”(編號:2014SJGLX368)的階段性成果
【分類號】：H193
【正文快照】： 引言現(xiàn)在大多數(shù)高校都在逐步完善《大學(xué)語文》這門課程,大學(xué)語文對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分有益。經(jīng)過了幾年的摸索,各個大學(xué)中的大學(xué)語文的教學(xué)方式都有了明顯的變化,但在教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐要求方面還存在諸多問題。教師可以靈活地運(yùn)用多重教學(xué)策略,讓大學(xué)生通過課堂內(nèi)容結(jié)

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7 陳e，

本文編號：1284771