基于GeM模型的新聞網(wǎng)站首頁(yè)分析
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【摘要】:新聞網(wǎng)站及時(shí)提供海量信息,它已成為人們閱讀新聞的主要途徑。作為新聞信息傳播的第一道門,首頁(yè)不僅起到引領(lǐng)作用,而且顯示整個(gè)網(wǎng)站的服務(wù)內(nèi)容。同時(shí),新聞網(wǎng)站首頁(yè)是一種超鏈接多模態(tài)文本,與靜態(tài)多模態(tài)文本有本質(zhì)區(qū)別。因此研究并解讀超鏈接多模態(tài)文本以提高網(wǎng)絡(luò)多模態(tài)識(shí)讀能力在信息社會(huì)中具有重要的意義。由多種符號(hào)組成的新聞網(wǎng)站首頁(yè),既是視覺(jué)實(shí)體,又是分析實(shí)體。本文以John Bateman的GeM模型(Genre and Multimodality Model:體裁與多模態(tài)模型)作為分析工具,對(duì)新聞網(wǎng)站首頁(yè)的基礎(chǔ)層、結(jié)構(gòu)層、修辭層進(jìn)行了系統(tǒng)的分析;在此基礎(chǔ)上又對(duì)整個(gè)網(wǎng)站首頁(yè)的情態(tài)和導(dǎo)航特征進(jìn)行了詳細(xì)的分析。研究發(fā)現(xiàn)新聞網(wǎng)站首頁(yè)作為一種網(wǎng)絡(luò)多模態(tài)文本,有其自身的多模態(tài)特征;A(chǔ)層分析發(fā)現(xiàn),新聞網(wǎng)站首頁(yè)基本都使用文字、圖片、標(biāo)志、線條、圖標(biāo)、滾動(dòng)圖片以及框等符號(hào)表達(dá)意義;而對(duì)于像視頻、二維碼等現(xiàn)下常用的符號(hào)有選擇地運(yùn)用。結(jié)構(gòu)層分析發(fā)現(xiàn),盡管基于電腦屏幕的特征網(wǎng)站首頁(yè)基本都是自上到下滾動(dòng)瀏覽,但是作為多模態(tài)視覺(jué)實(shí)體,不同新聞網(wǎng)站首頁(yè)采用不同的結(jié)構(gòu)布局來(lái)構(gòu)建意義。其中人民網(wǎng)、新華網(wǎng)以及中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)首頁(yè)采用中間主體,兩邊留空白的左-中-右宏觀布局結(jié)構(gòu),而中新網(wǎng)首頁(yè)則是自上而下一體的宏觀布局結(jié)構(gòu)。就文字與圖片的結(jié)構(gòu)布局,也呈現(xiàn)出差異。人民網(wǎng)、新華網(wǎng)以及中新網(wǎng)首頁(yè)采用的是圖片在上在左,文字在下在右的結(jié)構(gòu);而中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)首頁(yè)則采用圖片在下在右,文字在上在左的布局結(jié)構(gòu)。修辭層分析發(fā)現(xiàn),新聞網(wǎng)站首頁(yè)是一種紀(jì)實(shí)多模態(tài)語(yǔ)篇,存在兩個(gè)修辭系統(tǒng)。一個(gè)修辭系統(tǒng)服務(wù)于整個(gè)首頁(yè),另一個(gè)修辭系統(tǒng)則服務(wù)于一條新聞信息的完整性表達(dá)。而對(duì)情態(tài)以及導(dǎo)航特征的分析發(fā)現(xiàn),新聞網(wǎng)站首頁(yè)多采用文字、圖標(biāo)等中等情態(tài)的符號(hào),是一種中等情態(tài)的多模態(tài)文本;文字和圖片是使用最多的導(dǎo)航符號(hào),這說(shuō)明新聞網(wǎng)站首頁(yè)在提供新聞與服務(wù)的同時(shí),還在一定程度上保持了自身的吸引力。本文的創(chuàng)新點(diǎn)有兩個(gè)方面。首先,在理論上本文采用GeM模型,該理論認(rèn)為多模態(tài)文本是多層次符號(hào)制品,分析內(nèi)容既涉及多模態(tài)文本的線性特征,又包含非線性特征,具有相對(duì)的客觀性。其次,分析對(duì)象新穎。先前的研究都是對(duì)虛構(gòu)網(wǎng)絡(luò)多模態(tài)語(yǔ)篇的研究,本文卻是對(duì)一種紀(jì)實(shí)多模態(tài)超鏈接語(yǔ)篇——新聞網(wǎng)站首頁(yè)的分析,研究對(duì)象新穎。研究的不足之處在于對(duì)新聞網(wǎng)站首頁(yè)的多模態(tài)分析僅限于語(yǔ)篇本身,并未從社會(huì)、文化等接受視角進(jìn)行分析;其次本文只選擇了具有代表性的四個(gè)新聞網(wǎng)站首頁(yè),分析樣本不夠全面。
【學(xué)位授予單位】:北京交通大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號(hào)】:H05
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1243324
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