本文關(guān)鍵詞：韓國漢字等級考試與針對韓國學(xué)生的漢字教學(xué)

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【摘要】：介紹了韓國漢字等級考試"漢檢"的概況、內(nèi)容、形式、標準及目標等。從"漢檢"考試大綱以及試題的整體安排中可知,"漢檢"等級考試分級細致,內(nèi)容豐富,題型多樣;過去的漢文教育已經(jīng)不是主要考察內(nèi)容,韓國語常用漢字詞成為考察重點;考試注重字音字義;不強調(diào)書寫,主張先認后寫、多認少寫等等。針對以上幾個方面,還探討了面向韓國學(xué)生的國別化漢語教學(xué)中應(yīng)關(guān)注的問題及對策。
【作者單位】： 魯東大學(xué)國際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 韓國 漢字等級考試 漢檢 漢字教學(xué)
【基金】：魯東大學(xué)博士人才引進項目“韓國學(xué)生漢字習得研究”(WY2013015)
【分類號】：H195
【正文快照】： 0.引言漢字教學(xué)是漢語教學(xué)的重要組成部分,在針對韓國學(xué)生的漢語教學(xué)中,漢字教學(xué)同樣是一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)。在漢語研究更加細化,國別化漢語教學(xué)更加深入的今天,考察韓國的漢字教育情況是了解韓國學(xué)習者學(xué)習基礎(chǔ)的最直接途徑。然而,就目前國內(nèi)對韓國漢字的研究情況來看,研

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9 陳s，

本文編號：1116361