發(fā)布時(shí)間：2017-10-29 01:05

  本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言遷移研究綜述——兼談西藏地區(qū)少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的語(yǔ)言遷移

  更多相關(guān)文章： 語(yǔ)言遷移 理論分析 機(jī)制 少數(shù)民族

【摘要】：語(yǔ)言遷移被視為語(yǔ)言學(xué)習(xí)中一個(gè)復(fù)雜且受諸多因素影響和制約的認(rèn)知心理過(guò)程,語(yǔ)言遷移現(xiàn)象研究對(duì)于二語(yǔ)習(xí)得、外語(yǔ)教學(xué)等都有重要意義。近十年來(lái)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言遷移研究在研究?jī)?nèi)容、研究層面以及研究方法等方面都有許多新的進(jìn)展,但不足仍然存在。通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外語(yǔ)言遷移現(xiàn)象研究歷史的梳理,主要對(duì)語(yǔ)言遷移理論的發(fā)展、語(yǔ)言遷移機(jī)制的特征及成果、少數(shù)民族語(yǔ)言學(xué)習(xí)中的遷移影響進(jìn)行分析和概括,加深對(duì)語(yǔ)言遷移研究的認(rèn)識(shí)和把握。
【作者單位】： 西藏大學(xué)旅游與外語(yǔ)學(xué)院;西藏大學(xué)師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)言遷移 理論分析 機(jī)制 少數(shù)民族
【基金】：2014年度西藏自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“藏語(yǔ)語(yǔ)境下的英語(yǔ)教學(xué)研究”階段性成果,項(xiàng)目號(hào):14BYY001
【分類(lèi)號(hào)】：H0-05
【正文快照】： Odlin在《語(yǔ)言遷移》(2001)一書(shū)的序言中提到,至少一個(gè)世紀(jì)以來(lái),第二語(yǔ)言習(xí)得、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言研究的核心問(wèn)題即是語(yǔ)言遷移。[1]語(yǔ)言遷移研究在第二語(yǔ)言習(xí)得研究中必不可少,正如Butzkamm所說(shuō),母語(yǔ)并不是一件外衣,學(xué)習(xí)外語(yǔ)不可能將其隨便脫下。[2]始于上世紀(jì)40至50年代美國(guó)的

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1110713