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話語研究的主體可及性理論模型及其應用

發(fā)布時間:2017-10-21 10:04

  本文關鍵詞:話語研究的主體可及性理論模型及其應用


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【摘要】:主體可及性研究旨在探索話語參與者通過建立雙向式的心理連通關系以觸發(fā)話語理解與生成的元認知構建模式。言語和語境可分別形成三種具有系統(tǒng)性和層級性的主體可及通道,從而在話語和交際兩個層面產生各種主體可及性效應,以此作為考量書面交際與口頭交際連貫性的統(tǒng)一標準。本研究的理論模型對于外語教學理論與實踐以及翻譯研究與評估等領域也具有一定的應用價值。
【作者單位】: 西南財經大學;
【關鍵詞】主體可及性 話語研究 理論模型 應用
【基金】:國家社會科學基金一般項目“話語研究的主體可及性分析模型研究”(項目批準號:15BYY180)的階段性成果
【分類號】:H09
【正文快照】: 1體”之間的認知關系及其對話語控制力的專門研引言究,話語分析尚未充分“主體化”。其次,一些認知語言學在話語分析中的應用研究經典的認知理論僅被視為一種話語現(xiàn)象,成為近年來盡管取得了一些理論成果及分析模話語分析的輔助工具,其深層的“元認知”謀篇式(Goldberg,1996;Ho

【共引文獻】

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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9 黃e

本文編號:1072708


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