“半A半B、一A一B、一A二B”比較研究
本文關鍵詞:“半A半B、一A一B、一A二B”比較研究
更多相關文章: 框架構式 語義關系 構式整合度 認知機制 修辭作用
【摘要】:對"半A半B、一A一B、一A二B"進行了比較研究,比較的角度有:產生時代,A、B的詞性,A、B的語義關系,構式語義與構式整合度,換位自由度與A、B的位序原則,語用色彩、能產性連續(xù)統與語體特點等。討論了認知機制與修辭作用,提出了詞匯或構式創(chuàng)造的深層機制。
【作者單位】: 暨南大學文學院;
【關鍵詞】: 框架構式 語義關系 構式整合度 認知機制 修辭作用
【基金】:國家社會科學基金重點項目《粵、閩、客諸方言地理信息系統建設與研究》(批準號:13AYY001) 中國博士后科學基金項目《漢語雙框類框架構式統計與比較研究》(批準號:2014M560691)
【分類號】:H146.1
【正文快照】: 邵敬敏、崔少娟(2010)(1),邵敬敏、黃燕旋(2011)(2)運用構式語法理論,分別對“一A一B”、“半A半B”進行了深入研究,下文關于這兩種構式的論述,主要參考這兩篇論文。劉大為(2010)探討了修辭構式,指出了修辭構式和語法構式的區(qū)別,也闡述了二者的連續(xù)性,提出“將語法學和修辭學
【相似文獻】
中國期刊全文數據庫 前6條
1 婁開陽;郭翠翠;崔希亮;;現代漢語書面語篇整合度說略[J];信陽師范學院學報(哲學社會科學版);2012年06期
2 吳為善;陳穎;;述賓兩字組的整合度高低及其層級分布[J];漢語學習;2007年05期
3 李軍征;;概念整合及其層級性分析[J];周口師范學院學報;2008年04期
4 殷梅;;淺談英語教學中的一些樂趣[J];新課程學習(基礎教育);2010年12期
5 武斌,,黃麟雛;論系統開放度[J];哲學動態(tài);1993年04期
6 ;[J];;年期
中國重要報紙全文數據庫 前1條
1 高鳴矯 DigiTimes;Versa Mix 8051系列高整合度混合信號微控制器[N];電子資訊時報;2006年
中國碩士學位論文全文數據庫 前8條
1 李軍征;漢語動名述賓組配(1+2)的整合度高低及其熟語化傾向[D];上海師范大學;2009年
2 章麗燕;“有+N_雙”構式的整合度高低及其層級分布[D];上海師范大學;2011年
3 邱薇;粘合式定中結構“N_雙+N_雙”的整合研究[D];上海師范大學;2008年
4 陳穎;述賓兩字組的整合度高低及其層級分布[D];上海師范大學;2008年
5 王艷;工作與非工作角色整合度對個體主觀幸福感和工作績效的影響研究[D];南京大學;2011年
6 任蓓;“NP+VR+QP”構式及相關問題研究[D];上海師范大學;2011年
7 劉子楗;漢語定式鑲嵌四字格的構式意義研究[D];黑龍江大學;2013年
8 吳杭;“V得/不來”格式研究[D];上海師范大學;2015年
本文編號:1042349
本文鏈接:http://sikaile.net/wenyilunwen/yuyanyishu/1042349.html