本文關(guān)鍵詞：道歉言語行為的多維透視，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

山東大學(xué) 碩士學(xué)位論文 道歉言語行為的多維透視 姓名：洪靜 申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士 專業(yè)：漢語言文字學(xué) 指導(dǎo)教師：高萬云 座機(jī)電話號(hào)碼 山東大學(xué)碩士學(xué)位論文 摘 要 道歉是一種重要的交際活動(dòng)，和道謝、許諾、命令一樣，與人們的日常生活 密切相關(guān)。傳統(tǒng)語言學(xué)，因?yàn)槠渲攸c(diǎn)在于語言本體的研究，而非言語的研究，所 以對(duì)道歉的研究并不多。近幾十年來，伴隨著語用學(xué)的興起，道歉言語行為引起 了越來越多的關(guān)注，然而，援引語用學(xué)的理論探討道歉的性質(zhì)和特點(diǎn)，雖然是對(duì) 傳統(tǒng)語言學(xué)研究的一種超越，但是，孤立地運(yùn)用語用學(xué)理論進(jìn)行分析往往只重準(zhǔn) 則的規(guī)約，不重效果的追求。事實(shí)上，任何一種言語行為都有深層的心理機(jī)制、 廣闊的社會(huì)背景，都要受到許多因素的制約，，自然，在外化的形式和策略上，也 體現(xiàn)出綜合的特點(diǎn)。為了深入揭示言語行為道歉的特點(diǎn)和規(guī)律，本文在借鑒以往 研究成果的基礎(chǔ)上，運(yùn)用社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文化學(xué)、語用學(xué)、修辭學(xué)的理論知識(shí)， 對(duì)道歉的性質(zhì)和生成機(jī)制、策略和方式以及制約因素等問題進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析。 本文共分三個(gè)部分，第一部分是“道歉的性質(zhì)和生成機(jī)制”，重在探討道歉這 種言語行為的特點(diǎn)及其發(fā)生原理。道歉，和其他的言語行為一樣，具有三種模式： 敘事行為、施事行為、成事行為。在道歉活動(dòng)中，通過具有道歉功能的語言形式， 來達(dá)到致歉的目的，對(duì)聽話人產(chǎn)生不同的效果和影響。從生成機(jī)制上來說，冒犯 行為并不是道歉活動(dòng)的必然原因，道歉是一種以自我批評(píng)、自我貶損的方式來維 持他人和自我的心理平衡以及人際關(guān)系平衡的自我表現(xiàn)。 第二部分是“道歉的制約因素”，道歉活動(dòng)在進(jìn)行中，要

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