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語境理論視角下《紅字》兩個中譯本的對比研究

發(fā)布時間:2017-09-26 11:01

  本文關(guān)鍵詞:語境理論視角下《紅字》兩個中譯本的對比研究


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【摘要】:語境是系統(tǒng)功能語言學(xué)中的重要概念,翻譯和語境息息相關(guān)。在翻譯過程中,準(zhǔn)確的理解原文和在譯文中恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)都離不開語境。翻譯涉及原語和目標(biāo)語在意義上的對等,而意義受制于各種語言的情景語境和文化語境。因此意義的對等就是兩種語言在不同的語境中功能的對等。因此,譯者應(yīng)盡可能復(fù)現(xiàn)原文的語境特征,并照顧譯文的語境特征,從而最大程度傳遞原文語境的意義和功能。 《紅字》是十九世紀(jì)杰出浪漫主義小說家霍桑的代表作。小說以其思想性、藝術(shù)性近乎完美的諧和,在美國文學(xué)史上占有重要的地位。原文有著特定的文化語境和情景語境,因此要想在譯文中復(fù)現(xiàn)原文的語境特征,傳達(dá)正確的意義和功能,譯者必須對原文語境特征進(jìn)行詳細(xì)而準(zhǔn)確的分析!都t字》在國內(nèi)的譯介歷史雖長,譯本多,但《紅字》的翻譯研究卻不多見,還沒從語境角度對《紅字》的中譯本進(jìn)行過比較分析。本文在批判性回顧了韓禮德語域理論的基礎(chǔ)上,引入彭利元教授關(guān)于語境三要素的新觀點(diǎn),從語境特殊性的角度對比侍桁和姚乃強(qiáng)兩個譯本在宗教、文化、語氣和修辭等方面是否再現(xiàn)了原文的語境。 最后論文指出,語境理論可用來分析探討文學(xué)作品的翻譯。在了解語境的一般性之外,更要關(guān)注語境的特殊性,從而提高譯文的準(zhǔn)確度。
【關(guān)鍵詞】:語場 語旨 語式 《紅字》
【學(xué)位授予單位】:湖南工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2011
【分類號】:H315.9;I046
【目錄】:
  • Acknowledgements5-6
  • Abstract6-8
  • 摘要8-11
  • Chapter 1 Introduction11-15
  • 1.1 Research background11-13
  • 1.2 Research objectives13
  • 1.3 Research methodology13-14
  • 1.4 Organization of thesis14-15
  • Chapter 2 Literature Review15-21
  • 2.1 Studies on Chinese versions of The Scarlet Letter from linguistic aspects15-17
  • 2.2 Studies on Chinese versions of The Scarlet Letter from non-linguistic aspects17-21
  • Chapter 3 Theoretical Framework21-29
  • 3.1 The concept of register21-23
  • 3.2 Three metafunctions of language23-24
  • 3.3 Realization of three metafunctions in contextual parameters24-26
  • 3.4 A new perspective on contextual parameters26-29
  • Chapter 4 Realization of Ideational Function in Field of Discourse29-38
  • 4.1 Comparison of two Chinese versions in religious discourses30-36
  • 4.2 Comparison of two Chinese versions in cultural discourses36-38
  • Chapter 5 Realization of Interpersonal Function in Tenor of Discourse38-51
  • 5.1 Mood system38-39
  • 5.2 Mood types in The Scarlet Letter and two Chinese versions39-44
  • 5.2.1 Four mood types in The Scarlet Letter39-40
  • 5.2.2 Comparison of two Chinese versions of The Scarlet Letter40-44
  • 5.3 Modality system44-45
  • 5.4 Modal auxiliaries in The Scarlet Letter and two Chinese versions45-51
  • 5.4.1 Modal auxiliaries in The Scarlet Letter45-46
  • 5.4.2 Comparison of two Chinese versions of The Scarlet Letter46-51
  • Chapter 6 Realization of Textual Function in Mode of Discourse51-59
  • 6.1 Thematic structure51-52
  • 6.2 Cohesion52-55
  • 6.2.1 Reference53
  • 6.2.2 Conjunction53-54
  • 6.2.3 Lexical cohesion54-55
  • 6.3 Rhetoric55-59
  • 6.3.1 The definition of rhetoric56
  • 6.3.2 Comparison of two Chinese versions of The Scarlet Letter56-59
  • Chapter 7 Conclusion59-61
  • Bibliography61-66
  • Appendix 1 Dialogues between Prynne and Chillingworth in Chapter 1466-70
  • Appendix 2 Dialogues between Prynne and Dimmesdale in Chapter1770-75
  • Appendix 375

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4 陳莉明;語境在英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用[D];西南師范大學(xué);2005年

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本文編號:923110

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