本文關(guān)鍵詞：工科院校公共藝術(shù)人才教育探索

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【摘要】：為響應(yīng)國家發(fā)展藝術(shù)教育的政策號召,近些年來,國內(nèi)一批院校開設(shè)了公共藝術(shù)專業(yè),并取得了很多階段性成果。但通過調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)工科院校的公共藝術(shù)人才教育模式還存在許多問題。因此,進(jìn)行工科院校公共藝術(shù)人才教育模式探索,提出可行性方案,是對現(xiàn)有公共藝術(shù)教育和就業(yè)現(xiàn)狀的突破和補(bǔ)充,使工科院校的公共藝術(shù)專業(yè)良性發(fā)展,但求所用。
【作者單位】： 武漢科技大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工科院校 公共藝術(shù) 人才教育
【分類號】：J0-4;G642
【正文快照】： 近些年,新學(xué)科、新技術(shù)以日新月異的速度介入到社會生活個城市愈發(fā)有趣與更適合居住、工作及參訪。”從定義中不難看和高等藝術(shù)教育中,教育狀況和內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化。一些出,公共藝術(shù)具有極為寬泛和動態(tài)的概念特點。但大部分工科工科院校、綜合性大學(xué)也紛紛響應(yīng)國家發(fā)展藝

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本文編號：892090