中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題及改革思路
發(fā)布時(shí)間:2023-01-15 09:07
中國古代文學(xué)是漢語言文學(xué)學(xué)科的重要組成部分。但是現(xiàn)階段,由于中國古代文學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等多種原因,導(dǎo)致中國古代文學(xué)的教學(xué)中存在許多問題,比如學(xué)科認(rèn)知水準(zhǔn)低下、教學(xué)時(shí)間短缺、教學(xué)模式陳舊滯后、學(xué)習(xí)內(nèi)容淺顯等。在此基礎(chǔ)上,本文將對(duì)中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題及改革思路進(jìn)行深入探討。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一.中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題
1.中國古代文學(xué)教學(xué)課時(shí)減少,不能保證教學(xué)質(zhì)量
2.文學(xué)史與作品選課時(shí)分配不合理
3.教師講授方法存在陳舊滯后性
二.中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題的改革思路
1.加強(qiáng)中國古代文學(xué)教學(xué)的推廣力度
2.建立多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
3.構(gòu)建多元化的課程結(jié)構(gòu)體系
4.挖掘中國古代文學(xué)作品的現(xiàn)實(shí)意義
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題和改革設(shè)想[J]. 王娟. 散文百家(新語文活頁). 2016(10)
[2]論中國古代文學(xué)實(shí)踐教學(xué)的模式建構(gòu)[J]. 高政銳,鄧福舜,趙麗. 現(xiàn)代交際. 2015(04)
[3]試論中國古代文學(xué)課程教學(xué)改革[J]. 高曉玲. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)
[4]創(chuàng)新型教育在《中國古代文學(xué)》課程中的應(yīng)用[J]. 龍燦宇. 大學(xué)教育. 2013(15)
[5]淺談高校中國古代文學(xué)教學(xué)方法[J]. 張小俠. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2012(16)
[6]淺議創(chuàng)新性思維在高職古代文學(xué)作品賞析教學(xué)的應(yīng)用[J]. 梁英,沈克旻. 安徽文學(xué)(下半月). 2011(11)
[7]中國古代文學(xué)實(shí)踐教學(xué)形式的探索[J]. 王平珍. 中國成人教育. 2011(21)
[8]中國古代文學(xué)教學(xué)方法的改革與實(shí)踐小議[J]. 陳金花. 西南科技大學(xué)高教研究. 2010 (03)
[9]淺談中國古代文學(xué)教學(xué)中面臨的問題及解決方案[J]. 汪萍. 成功(教育). 2010(01)
本文編號(hào):3730880
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一.中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題
1.中國古代文學(xué)教學(xué)課時(shí)減少,不能保證教學(xué)質(zhì)量
2.文學(xué)史與作品選課時(shí)分配不合理
3.教師講授方法存在陳舊滯后性
二.中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題的改革思路
1.加強(qiáng)中國古代文學(xué)教學(xué)的推廣力度
2.建立多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
3.構(gòu)建多元化的課程結(jié)構(gòu)體系
4.挖掘中國古代文學(xué)作品的現(xiàn)實(shí)意義
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]中國古代文學(xué)教學(xué)存在的問題和改革設(shè)想[J]. 王娟. 散文百家(新語文活頁). 2016(10)
[2]論中國古代文學(xué)實(shí)踐教學(xué)的模式建構(gòu)[J]. 高政銳,鄧福舜,趙麗. 現(xiàn)代交際. 2015(04)
[3]試論中國古代文學(xué)課程教學(xué)改革[J]. 高曉玲. 牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(01)
[4]創(chuàng)新型教育在《中國古代文學(xué)》課程中的應(yīng)用[J]. 龍燦宇. 大學(xué)教育. 2013(15)
[5]淺談高校中國古代文學(xué)教學(xué)方法[J]. 張小俠. 中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2012(16)
[6]淺議創(chuàng)新性思維在高職古代文學(xué)作品賞析教學(xué)的應(yīng)用[J]. 梁英,沈克旻. 安徽文學(xué)(下半月). 2011(11)
[7]中國古代文學(xué)實(shí)踐教學(xué)形式的探索[J]. 王平珍. 中國成人教育. 2011(21)
[8]中國古代文學(xué)教學(xué)方法的改革與實(shí)踐小議[J]. 陳金花. 西南科技大學(xué)高教研究. 2010 (03)
[9]淺談中國古代文學(xué)教學(xué)中面臨的問題及解決方案[J]. 汪萍. 成功(教育). 2010(01)
本文編號(hào):3730880
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