中國古典文學(xué)中的部分作品由于創(chuàng)作時代久遠(yuǎn),其語言、創(chuàng)作背景等與今天的社會生活差別較大,客觀上給學(xué)生帶來了學(xué)習(xí)上的障礙。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)踐行興趣教學(xué)法:找準(zhǔn)學(xué)生的興趣點(diǎn),有的放矢;采用形象化教學(xué)法,寓教于樂;不拘一格,運(yùn)用風(fēng)趣、幽默的語言進(jìn)行教學(xué)。同時,教師還應(yīng)結(jié)合傳統(tǒng)文化的價值取向,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,引導(dǎo)學(xué)生完善人格。 

【文章來源】：重慶廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2020,32(02)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、找準(zhǔn)興趣點(diǎn)，有的放矢
二、形象化教學(xué)，寓教于樂
三、采用風(fēng)趣、幽默、詼諧的語言教學(xué)
四、突出古典文學(xué)對學(xué)生人格的重要影響



本文編號：3608296