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古代文學(xué)作品鑒賞思維研究

發(fā)布時(shí)間:2021-09-28 01:31
  大學(xué)語(yǔ)文是提升學(xué)生審美思維和語(yǔ)言能力表達(dá)的重要課程,其對(duì)大學(xué)的美育教育起到重要的作用。隨著信息數(shù)字化和大眾傳媒等信息技術(shù)的發(fā)展,古代文學(xué)鑒賞和創(chuàng)作也有新的標(biāo)準(zhǔn)和要求,其鑒賞的思維與視角必須要與新的時(shí)代需求相適應(yīng)。因此,要把握古代文學(xué)作品鑒賞思維,并結(jié)合其教學(xué)情況進(jìn)行改革,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量,有效提升學(xué)生的鑒賞水平和專業(yè)能力。 

【文章來(lái)源】:教育教學(xué)論壇. 2020,(35)

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、古代文學(xué)作品鑒賞思維的方法
    (一)創(chuàng)新鑒賞思維
    (二)改變鑒賞視角
二、古代文學(xué)作品鑒賞思維的實(shí)踐探索
    (一)創(chuàng)新性思維
        1. 教師的角度。
        2. 學(xué)生的角度。
    (二)綜合性視角
        1. 審美與實(shí)用結(jié)合。
        2. 理論與實(shí)踐結(jié)合。
三、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào):3410990

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