"新文科"建設(shè)下的中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)"問題共同體對(duì)話"教學(xué),關(guān)鍵之處在于對(duì)教學(xué)中的關(guān)系進(jìn)行重構(gòu),并以此讓教學(xué)改革更好地實(shí)施。通過關(guān)系的重構(gòu),徹底改變學(xué)習(xí)者、教師、學(xué)習(xí)對(duì)象與學(xué)習(xí)環(huán)境及其系統(tǒng)關(guān)系,在圍繞問題的流動(dòng)性對(duì)話中創(chuàng)造學(xué)習(xí)主體認(rèn)知的新可能,在具有生長(zhǎng)性的共同體內(nèi)部塑造"新文科"下的學(xué)習(xí)新個(gè)體,讓國(guó)家"新文科"建設(shè)精神更好地落地。 

【文章來源】：社科縱橫. 2020,35(05)

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
一、從行政班級(jí)到問題共同體
二、從講授者到發(fā)起人
三、從接受器到探索者
四、需要注意的其他關(guān)系與問題



本文編號(hào)：3370669