粵港澳大灣區(qū)背景下的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)
發(fā)布時間:2021-07-11 15:20
深化粵港澳文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作,推動粵港澳影視合作,數(shù)字媒體藝術(shù)如何從專業(yè)出發(fā);依托大灣區(qū)背景,充分發(fā)揮香港影視人才優(yōu)勢,更好地為粵港澳發(fā)展提供資源與平臺,需要做出哪些相對應(yīng)的措施加以完善。本文以此為出發(fā)點,探討粵港澳大灣區(qū)背景下的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)。
【文章來源】:中國民族博覽. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、高校支撐是粵港澳大灣區(qū)的人才創(chuàng)新基地
二、在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展背景下,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)中存在的問題
(一)實踐教學(xué)不足
(二)校企合作成效不足
(三)師資配備不足
三、在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展背景下,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)采取的措施
(一)促進三地交流模式
(二)改革課程體系
1.調(diào)整英語教學(xué)課時量
2.調(diào)整實踐課時比重
3.開設(shè)跨專業(yè)課程
(三)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展
1.加快產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)
2.引入實際企業(yè)項目
3.推進“工學(xué)交替”模式
4.完善師資隊伍建設(shè)
四、總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]粵港澳大灣區(qū)建設(shè)背景下的數(shù)字媒體教育理念[J]. 謝峰. 課程教育研究. 2019(13)
[2]粵港澳大灣區(qū)高?萍紕(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探析——基于國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)目標(biāo)[J]. 劉勝. 廣東經(jīng)濟. 2018(10)
[3]數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析與探索[J]. 曹譯文. 遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2015(02)
本文編號:3278347
【文章來源】:中國民族博覽. 2020,(04)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、高校支撐是粵港澳大灣區(qū)的人才創(chuàng)新基地
二、在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展背景下,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)中存在的問題
(一)實踐教學(xué)不足
(二)校企合作成效不足
(三)師資配備不足
三、在粵港澳大灣區(qū)發(fā)展背景下,數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)建設(shè)采取的措施
(一)促進三地交流模式
(二)改革課程體系
1.調(diào)整英語教學(xué)課時量
2.調(diào)整實踐課時比重
3.開設(shè)跨專業(yè)課程
(三)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同發(fā)展
1.加快產(chǎn)學(xué)研基地建設(shè)
2.引入實際企業(yè)項目
3.推進“工學(xué)交替”模式
4.完善師資隊伍建設(shè)
四、總結(jié)
【參考文獻】:
期刊論文
[1]粵港澳大灣區(qū)建設(shè)背景下的數(shù)字媒體教育理念[J]. 謝峰. 課程教育研究. 2019(13)
[2]粵港澳大灣區(qū)高?萍紕(chuàng)新型人才培養(yǎng)的探析——基于國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)目標(biāo)[J]. 劉勝. 廣東經(jīng)濟. 2018(10)
[3]數(shù)字媒體專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀的分析與探索[J]. 曹譯文. 遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報. 2015(02)
本文編號:3278347
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