創(chuàng)意寫作進(jìn)入中國(guó)十年來(lái),已經(jīng)取得了很大的成績(jī),形成了一個(gè)新的文學(xué)教育的共同體,實(shí)現(xiàn)了共同體的自我循環(huán)生產(chǎn)。自愛荷華大學(xué)創(chuàng)意寫作從文學(xué)系的脫離,到面向文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,再到文學(xué)之都的評(píng)價(jià)體系和標(biāo)準(zhǔn),都在昭示著創(chuàng)意寫作的實(shí)踐本性。創(chuàng)意寫作將跳出單純依靠文學(xué)系發(fā)展的窠臼,汲取藝術(shù)系的營(yíng)養(yǎng)不斷走向藝術(shù)實(shí)踐,以進(jìn)一步提升創(chuàng)意寫作的實(shí)踐品格和藝術(shù)品質(zhì)。 

【文章來(lái)源】：寫作. 2020,(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：6 頁(yè)

【文章目錄】：
一、改革實(shí)踐催生了新的文學(xué)教育共同體
二、創(chuàng)意寫作教學(xué)應(yīng)更多偏向于藝術(shù)實(shí)踐


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]創(chuàng)意寫作與新媒體:基于四個(gè)維度的觀察[J]. 劉衛(wèi)東.  寫作. 2020(03)



本文編號(hào)：3204280