跨媒介敘事使得改編者在不同文本和閱聽(tīng)人之間交流,形成"互媒"的敘事方式。閱聽(tīng)人跨媒介賞析繪本、幻想小說(shuō)和兒童圖像小說(shuō)等兒童文學(xué)文體的作品,透過(guò)影像延展敘事的媒介,想象并擴(kuò)增原文本的內(nèi)容和意象,引發(fā)閱聽(tīng)人預(yù)期視域的補(bǔ)白與否定,從而擴(kuò)充了兒童文學(xué)的研究視野,形成愉悅的美感。 

【文章來(lái)源】：文學(xué)教育(上). 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一.兒童文學(xué)轉(zhuǎn)述為影像的跨媒介敘事歷程
二.兒童文學(xué)轉(zhuǎn)述為影像的跨媒介美學(xué)要素
    1.媒介敘事的“互媒性”
    2.改編者的預(yù)期視域與審美旨趣
    3.補(bǔ)白與否定———跨媒介敘事的美感交流關(guān)鍵


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]影視改編與兒童文學(xué)的跨媒介傳播[J]. 胡麗娜.  新聞知識(shí). 2011(04)



本文編號(hào)：3099419