文章簡(jiǎn)要講述了藏族寓言和希臘寓言的形成,從故事的特征、結(jié)構(gòu)及主角分析了藏族寓言和希臘寓言的相同之處,并從來源、創(chuàng)作者和傳播者及功用價(jià)值等方面分析了藏族寓言和希臘寓言的不同之處。在經(jīng)濟(jì)、文化高度融合的今天,通過對(duì)藏族寓言與希臘寓言的對(duì)比有助于更好地理解藏族文化與西方文化,減少跨文化交際壁壘,促進(jìn)藏族文學(xué)的傳承。 

【文章來源】：文學(xué)教育(上). 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一.藏族寓言和希臘寓言的形成
二.藏族寓言和希臘寓言相同之處
    1. 寓言特征相同
    2. 寓言的結(jié)構(gòu)相同
    3.故事主角相同
三.藏族寓言與希臘寓言相異之處
    1.來源不同
    2. 寓言的創(chuàng)作者和傳播者不同
    3. 功用價(jià)值不同
四.結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論藏族古典寓言小說中的佛教思想[J]. 覺乃·云才讓.  中國(guó)藏學(xué). 2014(03)
[2]印度《五卷書》與藏族寓言故事[J]. 桑吉東知.  四川民族學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(02)
[3]叢林中的孩子——《伊索寓言》今讀[J]. 石向騫.  唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2013(06)
[4]藏族寓言小說研究[J]. 周煒.  民族文學(xué)研究. 1989(06)

碩士論文
[1]先秦諸子寓言與《伊索寓言》比較研究[D]. 劉楓.貴州民族大學(xué) 2016
[2]《喻法論·聚寶》與《伊索寓言》的比較[D]. 達(dá)娃白瑪.西藏大學(xué) 2012



本文編號(hào)：2986983