選擇以重視英語訓(xùn)練聞名的基督教大學(xué)英文系作為個(gè)案,考察新文學(xué)進(jìn)入大學(xué)課堂的學(xué)院化之路,看起來是劍走偏鋒,實(shí)則有其癥候性意義。從1920年代初期開始創(chuàng)立的燕大英文系,一開始就確立了重視語言訓(xùn)練和文學(xué)教育的雙重目標(biāo),包貴思頗具特色的戲劇教育及對(duì)新文學(xué)的高度矚目,對(duì)燕大英文系學(xué)生凌叔華小說創(chuàng)作的影響,即可說明這種西洋文學(xué)教育巨大的滲透力。發(fā)展到1930年代,系方提升文學(xué)教育的研究性內(nèi)涵的訴求愈加強(qiáng)烈,謝迪克、瑞恰慈等對(duì)于一種理想的文學(xué)批評(píng)范式的追求,深刻影響了當(dāng)時(shí)就讀于燕大的蕭乾的新文學(xué)實(shí)踐,甚而對(duì)當(dāng)時(shí)中國文學(xué)批評(píng)界的科學(xué)化轉(zhuǎn)向都產(chǎn)生了輻射廣泛的影響。吳宓對(duì)楊剛、王友竹等翻譯活動(dòng)的指導(dǎo)和支持,讓燕大學(xué)生體悟到一種融貫中西、博雅中正的文學(xué)趣味和文學(xué)知識(shí),這也正是他在學(xué)院化體制中反思新文學(xué)如何借力西洋文學(xué)進(jìn)行發(fā)展,從而塑成理想文學(xué)之思路的體現(xiàn)。 

【文章來源】：現(xiàn)代中文學(xué)刊. 2020年05期 第101-112頁 北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：12 頁

【文章目錄】：
一、作為融合語言和文學(xué)教育兩途的戲劇課
二、審美直覺和科學(xué)理性：從謝迪克到蕭乾
三、文學(xué)經(jīng)典趣味的涵養(yǎng)和“創(chuàng)造中國之新文學(xué)”
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]沃爾特·佩特《文藝復(fù)興》中的審美與自由[J]. 陳麗.  外國語文. 2018(02)
[2]吳宓“翻譯術(shù)”課程教學(xué)初探[J]. 傅宏星.  外國語文. 2015(06)
[3]新教育場(chǎng)域中的女性文藝景觀——20世紀(jì)20年代燕大女校演劇活動(dòng)考述[J]. 王翠艷.  文藝研究. 2015(09)

博士論文
[1]大學(xué)視野中的新文學(xué)[D]. 季劍青.北京大學(xué) 2007



本文編號(hào)：2912765