【摘要】：在回歸傳統(tǒng)的過(guò)程中,周作人逐漸從標(biāo)舉晚明轉(zhuǎn)而提倡六朝文學(xué),這一轉(zhuǎn)變顯示出諸多值得注意的地方。 周作人接受六朝文學(xué)具有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn),一是想象的色彩比較濃,一是現(xiàn)實(shí)需要的因素比較大。其言說(shuō)與契合之間產(chǎn)生不小的差距。 在周作人的言說(shuō)中,六朝文學(xué)的基本含義有兩個(gè)方面,一是言志派的代表。這是周作人對(duì)文學(xué)的最基本要求。二是情文俱勝的文章。這是他寫文章的努力方向。 在周作人的言說(shuō)之后,他與六朝文學(xué)的契合之因卻另藏玄機(jī)。悲涼情緒與隱逸情懷是他與六朝文學(xué)首先產(chǎn)生契合的因素。 走向六朝文學(xué)以后的周作人,他在想象著六朝文人的風(fēng)致和六朝文學(xué)的情調(diào)中調(diào)整著自己的人生狀態(tài)和文學(xué)活動(dòng),完成了關(guān)于隱逸的轉(zhuǎn)換與終結(jié)。而在創(chuàng)作中,他尋求著文學(xué)的自由和超越。這帶來(lái)了他對(duì)文體、書寫感覺、書寫對(duì)象和筆調(diào)的尋求與講究,也帶來(lái)了對(duì)自由與法度,文學(xué)的貴族性與平民性以及樸拙與華美風(fēng)格等矛盾的消解與融合,為新文學(xué)建設(shè)做出了他獨(dú)特而卓越的貢獻(xiàn),也成就了他散文大家和文體大家的地位。
【學(xué)位授予單位】：北京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號(hào)】：I206.6

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本文編號(hào)：2793334