發(fā)布時間：2020-06-29 05:53

【摘要】：近幾年來,翻譯界對主體間性的研究不斷升溫,而且翻譯研究逐漸向主體間性視角轉(zhuǎn)移。主體間性的出現(xiàn)是為了解決主體性的弊端,促進了作者與讀者的相互理解。在主體間性理論中,作者,譯者和讀者都被視為翻譯研究的主體,并且翻譯中的各個主體之間是平等的。本論文從主體間性視角分析李繼宏的譯本---《追風(fēng)箏的人》,試圖探討小說的實際翻譯過程中涉及的主體間性關(guān)系。 論文首先概括了目前國內(nèi)外對小說《追風(fēng)箏的人》及其譯本和主體間性理論的相關(guān)研究,然后提出了論文的理論基礎(chǔ)---主體間性理論,并簡要的分析了作者,譯者和讀者間的主體間性關(guān)系�！爸黧w間性”概念引入翻譯研究后,“翻譯主體”概念被亦重新定義,包括作者,譯者和目的語讀者。論文主體部分首先簡單介紹了小說《追風(fēng)箏的人》的主要內(nèi)容,影響及其作者胡塞尼和譯者李繼宏,在之后的分析中,作者試圖揭示在小說《追風(fēng)箏的人》中體現(xiàn)的翻譯主體之間的交流和互動,包括作者對譯者主體間性的影響,目的語讀者對譯者主體間性的影響,以及贊助人對譯者主體間性的影響。 引入到文學(xué)翻譯中的主體間性理論,為從更全面的視角解讀文學(xué)和創(chuàng)造更好的譯作提供了哲學(xué)基礎(chǔ)。結(jié)論部分強調(diào)譯者是翻譯過程中的焦點元素,具有中心作用。只有原文作者、譯者、讀者三者的和諧互動,才能為我們帶來“忠實”的譯本。無論如何,應(yīng)該說譯本其實就是原作者、譯者、讀者三個主體間的產(chǎn)物。
【學(xué)位授予單位】：湖南科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：H315.9;I046

【參考文獻】

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本文編號：2733502