手的悲劇——《熄滅了,熄滅了——》與《麥克佩斯》的互文性解讀
【共引文獻】
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1 成敏;比較閱讀中透視蒲松齡的敘述選擇及理想人格——從《敬元穎》到《聶小倩》[J];蒲松齡研究;2002年04期
2 程倩;;歷史的回聲——拜厄特《占有》之多重對話關系[J];當代外國文學;2006年01期
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4 張路園;;回顧與展望:改革開放以來中華文化復興歷程思考[J];理論月刊;2010年03期
5 楊毓團;;章學誠思想研究論略[J];理論界;2010年02期
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7 劉夢溪;;舊邦新命[J];文藝爭鳴;2010年02期
8 石艷艷;;論邊緣化生存與女性意識的崛起——清代揚州文藝場域主體研究[J];寧夏大學學報(人文社會科學版);2010年01期
9 朱浩然;;西方譯論與我國傳統(tǒng)譯論——從所指、能指談起[J];學術界;2010年01期
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6 吳立志;鄭有卯;陳忠義;;手背尺側皮神經營養(yǎng)血管皮瓣的臨床應用[A];浙江省醫(yī)學會手外科學分會成立大會暨2008年學術年會論文匯編[C];2008年
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7 紅安四中 耿協(xié)金 曾建新;打造良好師生關系 培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神[N];黃岡日報;2010年
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10 陳澤芳汕頭職業(yè)技術學院;構建新型師生關系 提高學校教育效能[N];汕頭日報;2009年
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6 付全新;論影響學生創(chuàng)造力的核心要素及培養(yǎng)[D];華中師范大學;2006年
7 孔超;韋莊詩歌研究[D];東北師范大學;2006年
8 宋莉莉;自然與精神的合一[D];山西大學;2006年
9 張舒敏;魯迅實事求是視野中的當下與當下之后及其困境[D];西南大學;2006年
10 陳麗;莊禪精神與新時期文學[D];吉林大學;2006年
,本文編號:2585714
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