【摘要】：豐子愷是我國著名的藝術(shù)教育家,他提倡以培育"藝術(shù)心"為目的,將藝術(shù)教育與兒童生活相結(jié)合,反對臨摹而主張寫生,藝術(shù)教育應(yīng)該擔當起改善民眾苦悶人生和思想啟蒙的重任,運用民眾喜聞樂見的藝術(shù)形式和實用工藝品對大眾進行審美教育等思想,體現(xiàn)了豐子愷"以人為本"的藝術(shù)教育理念,這既是時代語境下的產(chǎn)物,也與豐子愷受中國傳統(tǒng)文化思想影響有關(guān)。
[Abstract]:Feng Zikai is a famous art educator in our country. He advocates combining art education with children's life, opposing copying and advocating sketching for the purpose of cultivating "artistic heart". Art education should take on the important task of improving people's miserable life and ideological enlightenment, and use the artistic forms and practical handicrafts that the people like to hear and hear to carry out aesthetic education to the public, which embodies Feng Zikai's idea of "people-oriented" art education. This is not only a product in the context of the times, but also related to Feng Zikai's influence on Chinese traditional cultural thought.
【作者單位】： 東南大學藝術(shù)學院;
【基金】：國家“211工程”三期“藝術(shù)學理論創(chuàng)新與應(yīng)用研究”項目階段性成果之一
【分類號】：J0-4

【共引文獻】

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6 陳天e，

本文編號：2509750