【摘要】：在將藝術(shù)提升為學科門類的漫長過程中,許多學者和院校為此付出了各種努力。中央音樂學院、中國美術(shù)學院、中央美術(shù)學院、清華大學美術(shù)學院、中央戲劇學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、上海音樂學院、上海戲劇學院、中國藝術(shù)研究院、中國傳媒大學、東南大學等院校在不同階段參與了論證工作。在國務院學位辦的指導下,專門成立了核心工作小組,秘書處設在中央音樂學院。在論證過程中,該工作組經(jīng)常召開會議,多次召集全國藝術(shù)院校領(lǐng)導溝通情況。依照國務院學位辦的不同要求,多次撰寫修改論證報告。藝術(shù)門類提升論證報告的撰寫,以及各一級學科設置報告的修訂文案,除藝術(shù)學理論以外,主要在中國美術(shù)學院《新美術(shù)》編輯部完成,均由本刊主編執(zhí)筆。在此刊出的是部分草案,記錄著藝術(shù)成為我國第13個學科門類的過程中的某些具體環(huán)節(jié),作為文獻而留存,以志紀念。大事記分別由中央音樂學院和國務院第六屆藝術(shù)學科評議組整理。
[Abstract]:In the long process of upgrading art into a discipline, many scholars and colleges have made all kinds of efforts. The Central Conservatory of Music, the China Academy of Fine Arts, the Central Academy of Fine Arts, Tsinghua University, the Central Academy of Drama, the Beijing Film Academy, the Beijing Dance Academy, the Shanghai Conservatory of Music, the Shanghai Academy of Drama, the Chinese Academy of Art, Media University of China, Southeast University and other institutions involved in the different stages of the argument. Under the guidance of the State Council's Scholarship Office, a core working group was set up with a secretariat located at the Central Conservatory of Music. In the process of argumentation, the working group often convened meetings, many times to convene the national art college leaders communication. In accordance with the different requirements of the State Council Scholarship Office, the revised argumentation report shall be written many times. In addition to the theory of art, the writing of the report on the promotion of the category of art and the revision of the report on the establishment of various disciplines are mainly completed in the editorial department of the Chinese Academy of Fine Arts, all of which are written by the editor of the journal. Part of the draft is published here, recording some specific links in the process of art becoming the 13th discipline in our country, which is retained as a document to be remembered. Memorabilia by the Central Conservatory of Music and the State Council the sixth Art discipline Review Group.
【分類號】：J0-4

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本文編號：2216218