【摘要】：普通高校的藝術(shù)教育目前進(jìn)入到了發(fā)展的瓶頸階段。民族高校的藝術(shù)教育與之相比有其共性,但民族高校也有其自身的特殊性。民族高校由多民族學(xué)生聚成,具有豐富的民族藝術(shù)資源,在民族問題日益凸顯的今天,民族院校的藝術(shù)教育應(yīng)該發(fā)揮更大的作用。但目前豐富的民族藝術(shù)資源在民族院校大多也只是節(jié)日慶典中的華麗裝飾,其深層的精神和審美價(jià)值沒有被有效開發(fā)。所以民族院校應(yīng)該探索一條民族院校藝術(shù)教育的創(chuàng)新之路,利用優(yōu)勢(shì),挖掘潛能,對(duì)豐富的民族藝術(shù)資源進(jìn)行教育開發(fā),使之在培養(yǎng)學(xué)生的多元文化視野,構(gòu)建和諧的校園生態(tài)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新性思維以及和諧的精神生態(tài)等方面發(fā)揮更大作用。
[Abstract]:At present, art education in colleges and universities has entered the bottleneck stage of development. The art education in ethnic universities has its own characteristics, but it also has its own particularity. Universities for nationalities are made up of multi-ethnic students and have rich national art resources. Nowadays, the national education should play a more important role. But at present, the abundant national art resources in the ethnic colleges and universities are only the ornate decoration of the festival celebration, its deep spirit and aesthetic value have not been effectively developed. Therefore, colleges and universities for nationalities should explore the innovative road of art education in national colleges and universities, utilize their advantages, tap their potential, and develop the rich national art resources so that they can cultivate students' multicultural vision. Building a harmonious campus ecological environment, cultivating students' innovative thinking and harmonious spiritual ecology play a greater role.
【作者單位】： 大連民族學(xué)院文法學(xué)院;
【分類號(hào)】：G649.2;J0-4

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本文編號(hào)：2151081