本文關鍵詞： 藝術教育 大學教育 大學人才培養(yǎng) 學生 科學與藝術 重要作用 人文教育 心理素質 思維能力 創(chuàng)新能力　出處：《南京政治學院學報》2010年03期 　論文類型：期刊論文

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5 余鄭t，

本文編號：1547909