本文關鍵詞：河北省普通高校大學生音樂教育研究

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【摘要】： 近幾年來,音樂教育開始得到全國眾多高校的廣泛關注。許多高校已經(jīng)把音樂教育作為學校教育的重要部分來抓,并在過去的幾年里取得了很大的成績,但就整體高校音樂教育狀況而言,還存在很多問題。文章立足于實踐調(diào)查,圍繞河北省普通高校音樂教育的現(xiàn)狀與實施對策展開論述。 通過對教師及學生問卷調(diào)查的結果分析,來反映當前河北省普通高校音樂教育的現(xiàn)狀,找出普通高校大學生音樂教育所存在的一些問題,并結合河北省教育現(xiàn)狀對存在的問題進行透徹的分析,從而找到問題的癥結所在。 提出加強河北省普通高校大學生音樂教育發(fā)展的幾點可實施性措施：首先,學校領導應提高對音樂教育重要性的認識；其次是完善課程設置與教材建設；此外,高校當務之急是擴充音樂教師隊伍；再則,規(guī)范學生的課外音樂藝術活動；最后,加快普通高校音樂教育的立法進程。希望這些建議能夠促進河北省高校音樂教育的發(fā)展。
【關鍵詞】：河北省普通高校 大學生 音樂教育 現(xiàn)狀 對策
【學位授予單位】：河北大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2007
【分類號】：J60-4
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 引言8-12
• 第1章 國內(nèi)外及河北省普通高校音樂教育的發(fā)展概況12-16
• 1.1 部分國外高校音樂教育的發(fā)展狀況12
• 1.2 我國普通高校大學生音樂教育的發(fā)展概況12-14
• 1.2.1 萌芽階段(1978年以前)12-13
• 1.2.2 改革開放后起步13
• 1.2.3 蓬勃發(fā)展時期13-14
• 1.2.4 改革創(chuàng)新時期14
• 1.3 河北省普通大學生音樂教育的現(xiàn)狀概述14-16
• 第2章 河北省普通高校大學生音樂教育的現(xiàn)狀調(diào)查與分析16-32
• 2.1 調(diào)查步驟16-17
• 2.1.1 調(diào)查范圍、對象16
• 2.1.2 調(diào)查方法16
• 2.1.3 調(diào)查工具16-17
• 2.1.4 調(diào)查過程17
• 2.2 調(diào)查結果17-32
• 2.2.1 河北省各類高校開設音樂課的情況18-19
• 2.2.2 音樂教育在高校的地位和價值19-20
• 2.2.3 課程、教材與教學設備、教學機構的情況20-22
• 2.2.4 師資狀況22-24
• 2.2.5 學生對音樂和學習音樂的興趣24-25
• 2.2.6 大學生在中小學接受音樂教育的狀況25-27
• 2.2.7 大學生對音樂教育的認識27
• 2.2.8 學生喜歡的音樂課程、音樂學習途徑以及音樂類型27-30
• 2.2.9 大學生對河北省民間音樂的了解狀況30-32
• 第3章 加強河北省普通高校大學生音樂教育的對策32-51
• 3.1 提高對普通高校音樂教育重要性的認識32-37
• 3.1.1 普通高校實施音樂教育的必要性32-34
• 3.1.2 普通高校音樂教育對大學生成才的獨特作用34-37
• 3.2 課程設置的構想37-39
• 3.3 促進教材建設的改革39-41
• 3.3.1 教材編寫要突出大學生的心理特點和發(fā)展水平39
• 3.3.2 教材的內(nèi)容既要突出民族本位,又要開放吸收多元文化39-40
• 3.3.3 教材的選擇既要照顧實際需要,又要考慮課時的限制40-41
• 3.3.4 教材既要為中學"補課",更要為完善大學生全面素質(zhì)而深思熟慮41
• 3.4 加強教師隊伍建設41-45
• 3.4.1 設置音樂教學崗位,聘任專職音樂教師42
• 3.4.2 整合現(xiàn)有的音樂教師資源42-43
• 3.4.3 提高在職音樂教師的綜合素質(zhì)43-45
• 3.5 規(guī)范學生課外音樂藝術活動,不斷提高活動質(zhì)量45-49
• 3.5.1 高校的音樂藝術活動需要高品位的審美品格45-46
• 3.5.2 校園音樂藝術活動要體現(xiàn)普及化、大眾化,活動形式需多樣化46-49
• 3.6 加快普通高校音樂教育的立法進程49-51
• 結論51-52
• 參考文獻52-54
• 附錄54-59
• 致謝59

【參考文獻】

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本文編號：977660