本文關(guān)鍵詞：純粹的音樂(lè)是一種有聲的數(shù)學(xué)——伽達(dá)默爾音樂(lè)詮釋思想探究

  更多相關(guān)文章： 音樂(lè) 聲音 數(shù)學(xué) 詮釋

【摘要】：伽達(dá)默爾是哲學(xué)詮釋學(xué)的代表人物,他的詮釋學(xué)面對(duì)的是整個(gè)精神領(lǐng)域。伽達(dá)默爾的著作《真理與方法》更多以文學(xué)藝術(shù)為例,對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的論述相對(duì)較少,但從他對(duì)音樂(lè)藝術(shù)簡(jiǎn)短的論述中依然可以洞察其音樂(lè)詮釋思想。本文擬從文辭注解、意義詮釋和問(wèn)題引申三個(gè)方面對(duì)伽達(dá)默爾的音樂(lè)詮釋思想進(jìn)行考察,力圖在準(zhǔn)確把握伽達(dá)默爾音樂(lè)詮釋思想的基礎(chǔ)上,給出進(jìn)一步思考,以明了伽達(dá)默爾音樂(lè)詮釋思想的歷史貢獻(xiàn)和存在缺憾。
【作者單位】： 上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 音樂(lè) 聲音 數(shù)學(xué) 詮釋
【分類號(hào)】：J60-4
【正文快照】： 一、文辭注解“純粹的音樂(lè)是一種有聲的數(shù)學(xué)”這個(gè)命題來(lái)自哲學(xué)詮釋學(xué)的代表人物伽達(dá)默爾(Hans-Georg Gada-mer)的著作《真理與方法》(Wahrheit und Methode)①第一部分第一章的第三節(jié)“藝術(shù)真理問(wèn)題的重新提出”。從命題概括本身來(lái)看,“純粹的音樂(lè)是一種有聲的數(shù)學(xué)”這句話

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 哈貝馬斯;高地;魯旭東;孟慶時(shí);;解釋學(xué)要求普遍適用[J];哲學(xué)譯叢;1986年03期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 倪蔭林;;試析悖論本質(zhì)及其研究的應(yīng)然方向[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年01期

2 潘德榮;詮釋學(xué):從主客體間性到主體間性[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年03期

3 彭啟福;西方詮釋學(xué)詮釋重心的轉(zhuǎn)換及其合理走向[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2003年02期

4 孫紅;居中闡釋:中西解釋之途[J];北方論叢;2001年06期

5 王報(bào)換;;論高校思想政治教育的文化底蘊(yùn)[J];北京教育(德育);2008年01期

6 王浩斌;王飛南;;論鄧小平馬克思主義理解觀的時(shí)代特色[J];北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

7 周學(xué)忠;;波普爾的理解理論思想探析[J];寶雞文理學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

8 孫日華;;法律解釋的層次[J];邊緣法學(xué)論壇;2009年02期

9 鄒鐵軍;論海德格爾的此在解釋學(xué)[J];長(zhǎng)春市委黨校學(xué)報(bào);2001年03期

10 董學(xué)文;中國(guó)化:泥濘的坦途——試論中國(guó)當(dāng)代文論與西方文論的關(guān)系[J];巢湖學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 張羽佳;;精神分析、自我反思與交往理性——哈貝馬斯與精神分析的關(guān)系問(wèn)題研究[A];國(guó)外馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)——第三屆國(guó)外馬克思主義論壇會(huì)議論文集[C];2008年

2 周建漳;;試論歷史存在的故事性[A];全國(guó)外國(guó)哲學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)——紀(jì)念“蕪湖會(huì)議”暨“兩學(xué)會(huì)”成立30周年論文集[C];2008年

3 周建漳;;從敘述文本到歷史經(jīng)驗(yàn)——近三十年來(lái)西方歷史哲學(xué)的新發(fā)展[A];全國(guó)“當(dāng)代西方哲學(xué)的新進(jìn)展”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文匯編[C];2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 楊玲;文化交往論[D];華中科技大學(xué);2010年

2 劉娜;哲學(xué)語(yǔ)用學(xué)視域中的教育實(shí)踐[D];南開大學(xué);2010年

3 雷冬玉;基礎(chǔ)教育課程改革預(yù)期目標(biāo)的偏離與調(diào)控研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

4 宮瑜;交往理性與道德共識(shí)[D];吉林大學(xué);2011年

5 沈林;小學(xué)數(shù)學(xué)教師教科書解讀的影響因素及調(diào)控策略研究[D];西南大學(xué);2011年

6 崔瑛祜;左翼文學(xué)論爭(zhēng)中的茅盾（1928-1937）[D];北京大學(xué);2011年

7 何旺生;郭紹虞中國(guó)詩(shī)學(xué)批評(píng)研究[D];上海師范大學(xué);2011年

8 郭琳;隱喻與文學(xué)批評(píng)理論[D];華中師范大學(xué);2011年

9 彭啟福;陸九淵心學(xué)詮釋學(xué)思想研究[D];華東師范大學(xué);2011年

10 張正明;年鑒學(xué)派史學(xué)理論的哲學(xué)意蘊(yùn)[D];黑龍江大學(xué);2010年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐苗苗;阿爾都塞意識(shí)形態(tài)問(wèn)題研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

2 王傳君;思想政治教育文本研究[D];浙江理工大學(xué);2010年

3 韓紅梅;交往行為理論視角下對(duì)教育的研究[D];安徽農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

4 周珍;利科的解釋學(xué)符號(hào)美學(xué)研究[D];江西師范大學(xué);2010年

5 蔣濤;論伽達(dá)默爾的詮釋學(xué)經(jīng)驗(yàn)[D];山東師范大學(xué);2011年

6 呂曉瑞;教育研究中的人文主義方法論述評(píng)[D];西南大學(xué);2011年

7 王清霞;解釋學(xué)視野下課堂教學(xué)過(guò)程研究[D];西南大學(xué);2011年

8 田琳;交往理論視閾下思想政治教育實(shí)效性研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

9 周嬪;論韓非對(duì)老子思想的詮釋、吸納與轉(zhuǎn)化[D];湖南師范大學(xué);2011年

10 楊麗萍;距離是橋也是墻[D];浙江大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 何衛(wèi);;音樂(lè)與文學(xué)媒介材料異同再探討[J];大眾文藝;2011年01期

2 程莉華;;音樂(lè)與文學(xué)的聯(lián)結(jié)點(diǎn)[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

3 ;碟窗[J];音響技術(shù);2006年08期

4 陸小玲;;論音樂(lè)描述以及描述對(duì)象的多層結(jié)構(gòu)[J];人民音樂(lè);2007年06期

5 崔巍;;何訓(xùn)田出《聲音圖案》稱音樂(lè)不只屬于人類[J];北方音樂(lè);2008年02期

6 李曉囡;;“悲情”——肖邦音樂(lè)作品的形而上質(zhì)[J];音樂(lè)藝術(shù)(上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào));2010年03期

7 孫會(huì)玲;;音樂(lè)作品的視覺(jué)形象表現(xiàn)手法[J];文藝研究;2010年08期

8 王宏霏;王定超;;淺談音樂(lè)藝術(shù)的感知性[J];劇作家;2008年02期

9 劉麗君;;淺談如何培養(yǎng)音樂(lè)樂(lè)感[J];歌海;2007年04期

10 曹南才;;談嵇康的音樂(lè)美學(xué)思想[J];星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào);1987年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 孫展;;具體音樂(lè)與電子音樂(lè)的相互滲透——電子音響型作品《Who’s Voice(1998)》的制作札記[A];中國(guó)電影電視技術(shù)學(xué)會(huì)影視科技論文集[C];2002年

2 陳明;;柏拉圖的音樂(lè)教育思想淺談[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

3 李劍昌;;探訪廣東音樂(lè)之鄉(xiāng)——臺(tái)山[A];中國(guó)民間文化藝術(shù)之鄉(xiāng)建設(shè)與發(fā)展初探[C];2010年

4 王耀華;;理解和尊重多元音樂(lè)文化——跨文化音樂(lè)比較學(xué)的理論基礎(chǔ)和特點(diǎn)[A];北京論壇（2008）文明的和諧與共同繁榮——文明的普遍價(jià)值和發(fā)展趨向：“藝術(shù)的超越與文明的發(fā)展”藝術(shù)分論壇論文或摘要集[C];2008年

5 陳勁松;;云南“原生態(tài)音樂(lè)”模式的現(xiàn)代詮釋[A];民族文化與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究論叢（第三輯）[C];2011年

6 盧紅梅;;讓流行歌曲走進(jìn)音樂(lè)教學(xué)課堂[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年

7 吳麗穎;;電腦音樂(lè)制作的教學(xué)實(shí)踐與思考[A];語(yǔ)言與文化研究（第九輯）[C];2011年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 記者 諶強(qiáng);傅庚辰作品研討會(huì)音樂(lè)會(huì)在京舉行[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

2 記者 瞿劍;商場(chǎng)背景音樂(lè)合法播放問(wèn)題有望解決[N];科技日?qǐng)?bào);2010年

3 記者 伍華余;我市紀(jì)念改革開放三十年“科爾沁原創(chuàng)音樂(lè)作品演唱會(huì)”舉行[N];通遼日?qǐng)?bào);2008年

4 中國(guó)社科院近代史研究所研究員 雷頤;貝多芬中國(guó)“獲勝”記 (下)[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2010年

5 本報(bào)實(shí)習(xí)記者 董大汗;深沉的愛(ài)戀 無(wú)限的思念[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2009年

6 柴志英;回顧歷史 展望未來(lái)[N];文藝報(bào);2011年

7 商報(bào)記者 劉妮麗　實(shí)習(xí)記者 徐楠;揭秘詞曲作者一分鐘三毛錢怪現(xiàn)狀[N];北京商報(bào);2009年

8 晨楓;音韻多彩頌“錢塘”[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

9 徐維蔓;音樂(lè)作品《記著老百姓》在京首發(fā)[N];中華新聞報(bào);2009年

10 毛穎穎;請(qǐng)音著協(xié)公示如何“一攬子”發(fā)錢[N];北京商報(bào);2008年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 夏滟洲;西方作曲家的社會(huì)身份研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2007年

2 車新春;19世紀(jì)上半葉的德意志音樂(lè)文化與民族主義思潮[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2010年

3 許琛;阿沃·帕特鐘鳴音樂(lè)研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2011年

4 韓鍾恩;音樂(lè)意義的形而上顯現(xiàn)并及意向存在的可能性研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2003年

5 孫曉燁;賦格寫作中十二音序列技法的研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2011年

6 周靜;漢斯·威爾納·亨策弦樂(lè)四重奏創(chuàng)作研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2010年

7 張璐倩;黑格爾音樂(lè)美學(xué)研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2010年

8 張有川;里蓋蒂音樂(lè)創(chuàng)作中和聲語(yǔ)言的技法特征與發(fā)展軌跡[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李曉囡;音樂(lè)作品構(gòu)建的層次性研究[D];上海音樂(lè)學(xué)院;2010年

2 王相茹;音樂(lè)作品的理解途徑與人文性解析[D];哈爾濱師范大學(xué);2012年

3 張雪梅;沈亞威三十年代末至六十年代音樂(lè)作品分析及演唱探究[D];南京師范大學(xué);2011年

4 魯瑞紅;解讀譚盾音樂(lè)作品的文化內(nèi)涵[D];河南師范大學(xué);2011年

5 張澄橙;施托克豪森電子音樂(lè)作品—《Kontakte》的作品分析[D];青島大學(xué);2010年

6 張智軍;論王西麟音樂(lè)作品中的悲劇性[D];西北師范大學(xué);2011年

7 范輝;音樂(lè)作品的德性修養(yǎng)價(jià)值研究[D];東北師范大學(xué);2008年

8 趙晶霞;從音樂(lè)美學(xué)的角度談音樂(lè)作品的存在方式[D];河北大學(xué);2004年

9 周悅;劉歡音樂(lè)作品流行的成因和啟示[D];東北師范大學(xué);2010年

10 張佳璇;論音樂(lè)作品的存在方式[D];吉林大學(xué);2008年

，

本文編號(hào)：819376