發(fā)布時間：2017-09-07 05:16

  本文關(guān)鍵詞：音樂課教學中多媒體技術(shù)的合理應(yīng)用

  更多相關(guān)文章： 音樂課 多媒體技術(shù) 課件制作 合理運用 情感教學

【摘要】：隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展和普及,多媒體教學已經(jīng)滲透到我國當前各教學領(lǐng)域,尤其是在新課程標準的要求和啟示下,一些老師開始在這方面走上了另一個極端,舍重就輕,太過強調(diào)和依賴多媒體的應(yīng)用,從而忽略了教師本身專業(yè)素質(zhì)及教學水平的體現(xiàn),這是值得我們深思的新問題。音樂課的核心價值應(yīng)該體現(xiàn)在情感的教學上,即人與人的對話,而不是機器與人的對話。濫用多媒體不僅上不好音樂課,還會抹殺學生的音樂興趣和創(chuàng)造天性。
【作者單位】： 云南保山學院藝術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 音樂課 多媒體技術(shù) 課件制作 合理運用 情感教學
【分類號】：J60-4
【正文快照】： 一、引言隨著現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展和普及,多媒體教學已經(jīng)滲透到我國當前各教學領(lǐng)域,《義務(wù)教育音樂課程標準》指出:“現(xiàn)代教育技術(shù)極大地擴展了音樂教學的容量,豐富了教學手段和教學資源,在音樂教育中有著廣闊的應(yīng)用前景,教師應(yīng)努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù),利用其視聽結(jié)合、聲像一體

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 阿文興;;論音樂教育在素質(zhì)教育中的地位和作用[J];保山師專學報;2006年01期

2 李坤;;對數(shù)碼鋼琴集體課教學方法的思考[J];甘肅高師學報;2006年01期

3 姚振華;素質(zhì)教育觀下復(fù)合型音樂理論課教學模式探析[J];晉中師范高等�？茖W校學報;2001年02期

4 張旦丹;童聲合唱有利于中學生心理健康[J];江西教育學院學報;2004年05期

5 張敏;對當前高師和聲教改中若干觀點的質(zhì)疑[J];開封教育學院學報;2005年03期

6 古全林;;藝術(shù)實踐是音樂教育專業(yè)學生學習的重要環(huán)節(jié)[J];綿陽師范學院學報;2005年06期

7 謝嘉幸;我國當代音樂教育學研究綜述[J];南京藝術(shù)學院學報(音樂與表演版);2005年03期

8 鐘宏桃;適應(yīng)新課程要求的藝術(shù)教師素質(zhì)與培養(yǎng)初探[J];教育探索;2003年10期

9 李坤;;試談鋼琴集體課對音樂藝術(shù)教學的創(chuàng)新[J];社科縱橫;2006年05期

10 于亞麗;對高師音樂教育專業(yè)辦學理念的若干思考[J];商丘師范學院學報;2005年03期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 雍敦全;;論全面綜合的音樂教育[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

2 陳榮;;建構(gòu)主義學習理論指導(dǎo)下的音樂情景教學[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

3 周靜;;我國普通高校音樂欣賞教材取樣分析與編寫問題探討[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

4 黃文翠;;“以人為本”教育理念的彰顯——義務(wù)教育音樂教材兩個不同版本的取樣分析及比較研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

5 梁莉;;淺談音樂課程綜合理念的本質(zhì)與實踐模式[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

6 吳躍躍;沈暢;;“模糊”——音樂教學的藝術(shù)![A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

7 韓梅;;張揚個性，，追求風格——由《七子之歌》教學導(dǎo)入設(shè)計引發(fā)的思考[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

8 廖尕;;教學理論的革新對探究式音樂教學的幾點啟示[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

9 唐海玲;;當代美國學校音樂教育基本思想的新動向及啟示[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

10 聶巧樂;;如何有效地在音樂教學中提高中學生的心理能力[A];中國音樂治療學會第八屆年會論文集[C];2007年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 尹愛青;音樂審美教育的人學研究[D];東北師范大學;2004年

2 王文瀾;素質(zhì)教育視野中的中學音樂課程實施研究[D];西北師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范元玲;當代中國中小學音樂教材研究[D];東北師范大學;2002年

2 王平;幼兒園5-6歲兒童歌曲偏好現(xiàn)狀研究[D];南京師范大學;2003年

3 劉暢;關(guān)于新《音樂課程標準》總目標的研究[D];東北師范大學;2003年

4 王蕾;鋼琴練習中若干心理學問題研究[D];西北師范大學;2003年

5 周維妍;主體性音樂學習方式的理論與實踐探索[D];上海師范大學;2003年

6 陽靜;基礎(chǔ)音樂課程改革中的教師角色轉(zhuǎn)換[D];湖南師范大學;2004年

7 李景文;高中生音樂心理發(fā)展與教學研究[D];東北師范大學;2005年

8 王丹;普通音樂教育的德育功能研究[D];東北師范大學;2005年

9 趙揚;音樂課程綜合理念研究[D];東北師范大學;2005年

10 莊鐘春曉;我國新課程標準音樂教材（七至九年級）的比較研究[D];西南師范大學;2005年

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 楊美嬡,馬萍;高師普系音樂課教學的重要性與改革途徑[J];山西大學師范學院學報;2001年01期

2 陳佳;;多媒體技術(shù)在高校聲樂教學中的應(yīng)用[J];中國新技術(shù)新產(chǎn)品;2010年11期

3 劉濤;馬列;;多媒體舞蹈淺論[J];劇作家;2010年05期

4 徐曉燕;;淺論多媒體在高師音樂教學中的應(yīng)用[J];音樂創(chuàng)作;2006年05期

5 劉洪英;陶元;薛德黔;;基于多媒體技術(shù)的聲樂教學探討[J];福建電腦;2006年10期

6 張平;喬寬寬;;多媒體技術(shù)在和聲教學中的應(yīng)用優(yōu)勢[J];韶關(guān)學院學報;2006年08期

7 周亞曦;;多媒體在手風琴教學中的運用探索[J];軟件導(dǎo)刊(教育技術(shù)導(dǎo)刊);2007年02期

8 張婷;;多媒體技術(shù)在器樂教學中的運用[J];藝海;2007年02期

9 溫淑萍;黃淘;;多媒體技術(shù)在視唱練耳教學中的應(yīng)用[J];中國成人教育;2007年22期

10 王榮;;多媒體技術(shù)在鋼琴教學中的應(yīng)用[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年24期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 馮蕓;;適應(yīng)信息化社會發(fā)展，推動高等音樂教育改革[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

2 呂寅;;關(guān)于多媒體技術(shù)在舞蹈教學中應(yīng)用的研究[A];科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展（B卷）——第七屆沈陽科學學術(shù)年會暨渾南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇文集[C];2010年

3 張繼農(nóng);;利用現(xiàn)有多媒體技術(shù)在視唱練耳教學中的嘗試[A];高等學校藝術(shù)教育研究[C];2003年

4 楊家林;;多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助和聲課教學之我見[A];全國和聲復(fù)調(diào)教學研討會論文匯編[C];2010年

5 開紅;;基于建構(gòu)主義理論的音樂欣賞課教學模式研究[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學研究學術(shù)研討會論文集（上冊）[C];2006年

6 呂寅;;論高師舞蹈教學中多媒體技術(shù)應(yīng)用[A];第八屆沈陽科學學術(shù)年會論文集[C];2011年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 江心;互動多媒體演繹“印象北京”[N];中國文化報;2006年

2 劉力源;用眼睛“看”音樂[N];文匯報;2007年

3 隗瑞艷;慶百場演出《金沙》推出第三版[N];中國文化報;2005年

4 記者　李小瑩;音樂專場：傾聽民樂感受山河美[N];中國藝術(shù)報;2006年

5 中國音樂學院指揮系教授、中國合唱協(xié)會副理事長 吳靈芬;對中小學合唱藝術(shù)教育的思考[N];中國藝術(shù)報;2009年

6 記者　胡向澤 孟苗;我省紀念紅軍長征勝利70周年音樂會舉行[N];山西日報;2006年

7 吳文科;言為心聲 誦之動人[N];光明日報;2009年

8 黎宏河;摩登“騎士”零時差首發(fā)上海[N];中國文化報;2004年

9 趙婀娜 黃金 整理;藝術(shù)教育要走向“平等”[N];人民日報;2010年

10 于淼淼;多媒體擴展高師視唱練耳教學[N];音樂周報;2008年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王丁丁;談實際作品在視唱練耳教學中的運用[D];中央音樂學院;2007年

2 邵建平;計算機音樂的“人性化”及其實踐研究[D];南京藝術(shù)學院;2005年

3 陳潔;高師學生班級音樂課教學能力培養(yǎng)研究[D];四川音樂學院;2011年

4 尹慧;現(xiàn)代多媒體技術(shù)在音樂教學中的應(yīng)用研究[D];河北大學;2004年

5 楊白雪;高師視唱練耳教學中的和聲聽覺訓練[D];東北師范大學;2006年

6 竇文鈺;多媒體技術(shù)在高師音樂專業(yè)《多聲部音樂分析與寫作》課程中的應(yīng)用研究[D];新疆師范大學;2009年

7 周娜;新疆維吾爾樂器數(shù)字化傳承研究[D];新疆師范大學;2010年

8 梁a;構(gòu)建美的教育 實施以美育人[D];中央音樂學院;2010年

9 李飛;多媒體及網(wǎng)絡(luò)多媒體運用于普通高校公共音樂教學的優(yōu)勢與問題初探[D];首都師范大學;2006年

10 李強;清末師范學堂的音樂教育研究[D];湖南大學;2010年

本文編號：807614