本文關(guān)鍵詞：談實(shí)際作品在視唱練耳教學(xué)中的運(yùn)用

  更多相關(guān)文章： 視唱練耳教學(xué) 實(shí)際作品 多媒體技術(shù)

【摘要】： 本文針對(duì)視唱練耳教學(xué)在音樂(lè)實(shí)踐中所起的作用,在前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了在教學(xué)中引入實(shí)際作品的教學(xué)觀點(diǎn)。圍繞這個(gè)觀點(diǎn),通過(guò)結(jié)合筆者在中央音樂(lè)學(xué)院附小六年級(jí)的教學(xué)實(shí)踐,本文詳細(xì)闡述了引入實(shí)際作品的必要性、運(yùn)用實(shí)際作品進(jìn)行教學(xué)的具體方法,并介紹了其實(shí)現(xiàn)手段多媒體技術(shù)。 通過(guò)兩年多的教學(xué)實(shí)踐,筆者對(duì)于運(yùn)用實(shí)際作品進(jìn)行視唱練耳教學(xué)的優(yōu)勢(shì)有了較深刻的感受。筆者認(rèn)為在視唱練耳課中引入實(shí)際作品是音樂(lè)基礎(chǔ)課中不可缺少的一部分重要內(nèi)容,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)橋梁。 本文目的在于探索一種更為科學(xué)、高效的視唱練耳教學(xué)方式,同時(shí)希望借此來(lái)引起專家學(xué)者們的廣泛注意,以便使這門基礎(chǔ)課更好的發(fā)揮出它的作用。
【關(guān)鍵詞】：視唱練耳教學(xué) 實(shí)際作品 多媒體技術(shù)
【學(xué)位授予單位】：中央音樂(lè)學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：J613.1
【目錄】：

• 內(nèi)容提要2-5
• 引言5-8
• 第一章 實(shí)際作品在視唱練耳教學(xué)中運(yùn)用的必要性8-23
• 一、實(shí)際作品對(duì)常規(guī)視唱練耳教學(xué)思路的補(bǔ)充8-9
• 1. 常規(guī)教學(xué)思路8
• 2. 運(yùn)用實(shí)際作品的教學(xué)思路8-9
• 二、實(shí)際作品對(duì)常規(guī)視唱練耳教學(xué)內(nèi)容與方法的補(bǔ)充9-23
• 1. 常規(guī)視唱練耳教學(xué)內(nèi)容與方法9-12
• 2. 常規(guī)視唱練耳教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與有待補(bǔ)充之處12-17
• 3. 實(shí)際作品對(duì)常規(guī)視唱練耳教學(xué)內(nèi)容與方法的補(bǔ)充17-23
• 第二章 運(yùn)用實(shí)際作品教授視唱練耳的內(nèi)容與方法23-40
• 一、聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的內(nèi)容與方法23-30
• 1. 內(nèi)容23
• 2. 方法23-30
• 二、視唱訓(xùn)練的內(nèi)容與方法30-36
• 1. 內(nèi)容30
• 2. 方法30-36
• 三、作品選用的原則36-40
• 1. 對(duì)應(yīng)性原則36-38
• 2. 豐富性原則38
• 3. 循序漸進(jìn)原則38-40
• 第三章 多媒體技術(shù)在運(yùn)用實(shí)際作品教學(xué)中的應(yīng)用40-49
• 一、多媒體技術(shù)的定義及簡(jiǎn)介40-41
• 1. 定義40
• 2. 與視唱練耳教學(xué)相關(guān)的軟、硬件簡(jiǎn)介40-41
• 二、多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)41-44
• 1. 自修優(yōu)勢(shì)41-42
• 2. 寓教于樂(lè)42
• 3. 準(zhǔn)確公正42-43
• 4. 功能強(qiáng)大43-44
• 三、主要應(yīng)用范疇44-49
• 1. 制作多聲部樂(lè)曲44-46
• 2. 制作視唱所用的伴奏聲部46-47
• 3. 制作不同風(fēng)格的節(jié)奏47-48
• 4. 制作譜例48-49
• 結(jié)論49-51
• 參考文獻(xiàn)51-52
• 后記52

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 吳宏宇;;帶伴奏(單聲部)視唱的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法[J];大眾文藝;2010年15期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前4條

1 于倩;軟件Auralia和Overture在高師視唱練耳教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];湖南師范大學(xué);2011年

2 王寧寧;學(xué)前教育專業(yè)視唱內(nèi)容選材研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 陳曼倚;高師視唱練耳與合唱教學(xué)互助式訓(xùn)練的探索[D];湖南師范大學(xué);2011年

4 廖鄭真;中英音樂(lè)考級(jí)視唱練耳的比較研究[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2010年

，

本文編號(hào)：794176