發(fā)布時(shí)間：2017-08-22 08:31

  本文關(guān)鍵詞：結(jié)構(gòu)研究在鋼琴教育中的積極意義

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【摘要】：音樂的審美離不開音樂的表達(dá)。而對(duì)鋼琴演奏而言,音樂袁速的豐富性可以通過多種手段達(dá)到很高深的境界。這其中,對(duì)音樂結(jié)構(gòu)的良好掌拉,不僅可以清晰地表達(dá)作曲家的個(gè)人藝術(shù)特色,還可以鮮明地體現(xiàn)出一部鋼琴作品的藝術(shù)特色與時(shí)代風(fēng)格。本文擬從幾首鋼琴作品的樂句、樂段等實(shí)際結(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)的實(shí)例分析入手,說明對(duì)作品結(jié)構(gòu)的研究在鋼琴教育中不但可以提高學(xué)生對(duì)所演繹作品的音樂審美,體會(huì)作曲家的情感及作品所要表達(dá)的內(nèi)容思想,還可進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)作品樂感的處理,通過自己的審美情感重新演繹作品,完成對(duì)作品的再創(chuàng)作過程。
【作者單位】： 廣東第二師范學(xué)院音樂系;
【關(guān)鍵詞】： 結(jié)構(gòu)研究 音樂審美 鋼琴演奏 樂段 樂句
【分類號(hào)】：J624.1-4
【正文快照】： 一、結(jié)構(gòu)研究在鋼琴表演及教學(xué)中的重要性音樂藝術(shù)的審美體驗(yàn)既是音樂藝術(shù)創(chuàng)作的動(dòng)力，也是音樂藝術(shù)欣賞、批評(píng)與傳達(dá)的紐帶。它是貫穿于創(chuàng)作、欣賞和傳播之始終的精神活動(dòng)，是審美主體面對(duì)審美對(duì)象時(shí)所產(chǎn)生的一種具有內(nèi)省性及反思性的復(fù)雜的精神活動(dòng)或心理活動(dòng)。既以感覺為

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6 季s，

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