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少兒業(yè)余古箏教學(xué)中的美學(xué)探討

發(fā)布時(shí)間:2017-07-14 04:21

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【摘要】:近年來,古箏這一古老的民族樂器,因其音色優(yōu)美、容易上手,又獨(dú)具民族特色而深受少年兒童和家長的青睞,少兒業(yè)余古箏教學(xué)日益成為他們豐富文化生活、陶冶藝術(shù)情操、進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑。本文結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,從美學(xué)角度探討少兒業(yè)余古箏教學(xué)。
【作者單位】: 山東省聊城大學(xué)音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】業(yè)余 少兒 古箏 美學(xué) 欣賞
【分類號(hào)】:J632.32-4
【正文快照】: 隨著物質(zhì)生活的提高,人們對精神生活的追求也在不斷提高,業(yè)余學(xué)習(xí)古箏的人數(shù)也在不斷增加,對古箏藝術(shù)的教學(xué)和表演就有了更高的要求。那么,怎樣通過合理的教學(xué),在培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)古箏的同時(shí),潛移默化地提高他們的音樂素養(yǎng)并使他們在自由、寬松的氛圍中自主、愉快地學(xué)習(xí)古箏,從學(xué)

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 錢江;“象征”之辯[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2002年04期

2 黃鸞,陳瓊;“打破心理預(yù)期”在聲樂演唱中的運(yùn)用[J];三峽大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2005年02期

3 趙紅梅;自然全美——一個(gè)令人置疑的環(huán)境美學(xué)觀念[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

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5 彭鋒;朱光潛美學(xué)體系的矛盾及其克服[J];衡陽師范學(xué)院學(xué)報(bào);2000年05期

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9 趙小琪;梁宗岱的純詩系統(tǒng)論[J];文藝研究;2004年02期

10 宋瑾;;什么“音樂”的“美學(xué)”[J];星海音樂學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 吳穎;音樂教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論研究[D];福建師范大學(xué);2004年

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3 葉松榮;斷裂與失衡[D];福建師范大學(xué);2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 朱國佳;人間勝境的文化變遷——興坪鎮(zhèn)漁村的人文資源與文化傳承[D];廣西師范大學(xué);2002年

2 向健美;二胡演奏技藝中的情理交融[D];湖南師范大學(xué);2003年

3 高拂曉;深沉的情感 生命的震撼[D];西南師范大學(xué);2004年

4 周雪豐;勃拉姆斯幾首鋼琴作品的研究[D];西南師范大學(xué);2004年

5 張q,

本文編號(hào):539655


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