音樂教育的音樂意識培養(yǎng)與思維能力促進(jìn)
本文關(guān)鍵詞:音樂教育的音樂意識培養(yǎng)與思維能力促進(jìn)
【摘要】:音樂教育對人體神經(jīng)功能發(fā)育和思維方式健全有著獨(dú)特的、不可或缺的促進(jìn)作用,需要對此進(jìn)行全新的認(rèn)識。音樂形象的不可見特性給音樂教育帶來的困惑,也可以在新的認(rèn)知基礎(chǔ)上得到化解。
【作者單位】: 南京曉莊學(xué)院音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 音樂教育 音樂意識 思維能力
【分類號】:J60-4
【正文快照】: “音樂是什么?”是音樂教育哲學(xué)經(jīng)久的議題。解析“音樂是什么”就是解析人與音樂的關(guān)系。與人的音樂意識相伴發(fā)展的是思維,思維是人類最寶貴的屬性。音樂意識增長與思維能力提高的互動關(guān)系也就成為音樂教育哲學(xué)最關(guān)注的事項。一、音樂與神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育當(dāng)聽到母親心率跳動,新生
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,本文編號:533496
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