素質教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐分析
發(fā)布時間:2024-10-05 05:09
伴隨著新課程的深入落實,素質教育在高校教育當中的比重不斷提高,藝術類課程的教育顯得越發(fā)中要求。高校鋼琴課程是培養(yǎng)學生審美能力、藝術傳達能力的主要課程,是培養(yǎng)學生綜合能力以及創(chuàng)新能力的有效途徑。對此,為了更好地提高高校鋼琴教育質量,本文詳細分析素質教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐,希望可以為相關教育者提供一定幫助。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
引言
一、素質教育之下的鋼琴教學
二、素質教育理念下高校鋼琴教學的改革思路
(一) 教學課程的改革
(二) 教學方法的改革
三、素質教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐
(一) 優(yōu)化教學理念, 突出辦學特色
(二) 教學步驟的創(chuàng)新
(三) 教學目標的改革創(chuàng)新
(四) 教學方法的改革創(chuàng)新
四、結語
本文編號:4007572
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引言
一、素質教育之下的鋼琴教學
二、素質教育理念下高校鋼琴教學的改革思路
(一) 教學課程的改革
(二) 教學方法的改革
三、素質教育理念下的高校鋼琴教學改革實踐
(一) 優(yōu)化教學理念, 突出辦學特色
(二) 教學步驟的創(chuàng)新
(三) 教學目標的改革創(chuàng)新
(四) 教學方法的改革創(chuàng)新
四、結語
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