論文是對社會鋼琴考級教學(xué)利弊進(jìn)行的分析。分別從社會、鋼琴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、鋼琴老師、學(xué)生和考級加分政策這些方面進(jìn)行分析。然后又分別從社會、老師、家長和學(xué)生這一系列的方面進(jìn)行了弊端的分析。最后針對前面分析的幾個方面也分別給出一些建議,做到取長補(bǔ)短,在鋼琴教學(xué)過程中獲得更有效率、更有方法的教學(xué)與實(shí)踐方法,從而發(fā)揮鋼琴考級積極的作用。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一分析業(yè)余鋼琴教學(xué)的利端
二分析業(yè)余鋼琴教學(xué)的弊端
三對于業(yè)余鋼琴考級教學(xué)的建議
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]漫談練習(xí)鋼琴的正確方法[J]. 云凱玲.  大眾文藝. 2014(09)
[2]對我國鋼琴考級制度現(xiàn)狀的分析及完善考級制度的思考與建議[J]. 塔林夫.  黃河之聲. 2014(01)
[3]現(xiàn)代鋼琴教學(xué)中的問題與改革方法分析[J]. 李佳佳.  時代教育. 2013(05)
[4]正確對待鋼琴業(yè)余考級[J]. 王鳴樂.  華章. 2012 (25)
[5]鋼琴考級后的問題思考[J]. 吳大鵬.  歌海. 2012(04)
[6]對鋼琴考級熱現(xiàn)象引發(fā)的思考[J]. 張瑜.  大眾文藝. 2011(20)
[7]如何正確對待鋼琴考級[J]. 孫雪.  學(xué)周刊. 2011(12)



本文編號：3725901