鋼琴演奏與其他表演形式相差無(wú)幾,在演奏過(guò)程中最佳的情況是超常發(fā)揮,完美地將藝術(shù)作品表達(dá)出來(lái)。十有七八的鋼琴演奏者在臨場(chǎng)中心理緊張,而心存緊張很有可能無(wú)法發(fā)揮日常水平,演出效果大打折扣。演奏者要找出影響自身心理緊張的因素,發(fā)現(xiàn)緩解心理緊張的辦法,力求演奏時(shí)達(dá)到最佳的表演效果。 

【文章來(lái)源】：戲劇之家. 2019,(06)

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【文章目錄】：
一、鋼琴演奏緊張心理的影響因素
    (一) 技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的欠缺。
    (二) 不適應(yīng)環(huán)境。
    (三) 缺乏自信。
    (四) 自我施壓過(guò)大和期望值過(guò)高。
二、實(shí)現(xiàn)鋼琴演奏中緊張心理克服的相關(guān)對(duì)策
    (一) 加強(qiáng)訓(xùn)練, 提升個(gè)人技術(shù)。
    (二) 調(diào)整個(gè)人心理狀態(tài)。
    (三) 鋼琴演奏階段的心態(tài)把握。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺析鋼琴教學(xué)實(shí)踐中對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)[J]. 黃長(zhǎng)美.  黃河之聲. 2017(19)
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[4]談?wù)勔魳?lè)會(huì)演出的心理準(zhǔn)備[J]. 呂力.  大舞臺(tái). 2010(07)



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