近年來,隨著人們生活水平的提高與藝術(shù)教育的進(jìn)步,越來越多的學(xué)生家長選擇讓自己的孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)（尤其是音樂）,讓他們接受藝術(shù)的熏陶與洗禮。由原來7-8歲的孩子開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在4-5歲就已經(jīng)開始涉略音樂技能,此類現(xiàn)象不得不讓筆者感慨時光荏苒,社會變化之大,同時也為當(dāng)今的孩子感到幸運(yùn)與幸福。那么,對于廣大的音樂愛好者來說學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)樂器演奏技能是其選擇學(xué)習(xí)音樂的目的與目標(biāo),比如:鋼琴、小提琴,再到民樂的古箏、琵琶等,學(xué)習(xí)的人數(shù)數(shù)不勝數(shù),然而他們卻往往忽略了對視唱練耳這門學(xué)科的學(xué)習(xí)與重視。由于家長對視唱練耳這門課的忽略與不重視,導(dǎo)致了孩子在通往藝術(shù)的道路上困難重重,步履蹣跚。筆者系上海音樂學(xué)院樂隊(duì)指揮專業(yè)畢業(yè)生,從事少兒視唱練耳啟蒙教育工作多年,故借此文提醒自己與廣大音樂愛好者及同仁們一定要重視視唱練耳的學(xué)習(xí)與教學(xué),尤其針對少兒音樂啟蒙教學(xué)十分必要。 

【文章來源】：藝術(shù)評鑒. 2018,(17)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、視唱練耳
    (一) 視唱練耳的由來
    (二) 視唱練耳的作用與意義
    (三) 對成功人士的影響
二、啟蒙教育
    (一) 作用與意義
    (二) 啟蒙教育對人們的影響
三、少兒學(xué)習(xí)視唱練耳的必要性
四、視唱練耳啟蒙教育實(shí)踐中的問題與建議
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]淺談音樂啟蒙教育對兒童的影響[J]. 李穎.  教育教學(xué)論壇. 2017(39)
[2]視唱練耳在幼兒音樂啟蒙教育中的重要性[J]. 石琳.  北方音樂. 2016(07)
[3]論視唱練耳對幼兒音樂啟蒙教育的重要性[J]. 劉學(xué).  音樂時空. 2015(15)
[4]淺析視唱練耳對少兒音樂教育的重要意義[J]. 黃金培.  黃河之聲. 2015(05)
[5]音樂啟蒙教育的探索[J]. 魏安石.  新西部. 2010(12)
[6]對兒童視唱練耳課初級階段教學(xué)的探索[J]. 張東東.  才智. 2010(30)
[7]論少年兒童的音樂啟蒙教育[J]. 莫天.  音樂天地. 2010(08)
[8]淺談我國兒童視唱練耳教學(xué)[J]. 廖真真.  黃河之聲. 2010(01)
[9]論視唱練耳教學(xué)中三要素的交叉融合[J]. 賴群.  音樂探索. 2009(04)
[10]多元語境下的藝術(shù)高校視唱練耳學(xué)科改革新探——2008國際視唱練耳教學(xué)論壇暨中意視唱練耳教學(xué)藝術(shù)周紀(jì)要[J]. 趙易山,王新華.  中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(04)

碩士論文
[1]視唱練耳在中學(xué)音樂教學(xué)中的運(yùn)用[D]. 王文靜.哈爾濱師范大學(xué) 2016



本文編號：3505417