談視唱練耳教學(xué)的改革與對(duì)策研究——以佳木斯大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-10-27 10:06
隨著多元文化音樂(lè)教育觀念的逐漸深入,視唱練耳教學(xué)理念的不斷完善,使得視唱練耳教學(xué)模式也在不斷發(fā)展變化,視唱練耳教學(xué)的改革對(duì)于音樂(lè)教育具有重要的意義。為此,佳木斯大學(xué)對(duì)此專業(yè)也做了初步的改革,以適應(yīng)當(dāng)今教學(xué)的需要。
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2018,38(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、媒體化的融入
二、科學(xué)有效的授課方式
三、建立完善的方法指導(dǎo)體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]視唱練耳課程教學(xué)的思考與探索[J]. 游永生. 貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版). 2006(02)
本文編號(hào):3461383
【文章來(lái)源】:北方音樂(lè). 2018,38(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
【文章目錄】:
一、媒體化的融入
二、科學(xué)有效的授課方式
三、建立完善的方法指導(dǎo)體系
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]視唱練耳課程教學(xué)的思考與探索[J]. 游永生. 貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(藝術(shù)版). 2006(02)
本文編號(hào):3461383
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