本文關(guān)鍵詞：淺析龔琳娜聲樂演唱風格及特點，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：中國傳統(tǒng)民族聲樂所取得的藝術(shù)成果不言而喻，然而，“千篇一律”的聲樂藝術(shù)演唱方式在這種多元化音樂藝術(shù)元素并存的今天顯然有些不合時宜,因為它就某種程度來講，限制和束縛了人們對歌唱藝術(shù)最為原始、最為自然的認識和體味,因而它己開始逐漸地阻礙了我們聲樂事業(yè)的進步與發(fā)展。為此，本文使用文獻資料和比較分析等方法，第一章對龔琳娜及其新風格音樂形成的歷史背景進行系統(tǒng)的論述，主要包括龔琳娜個人簡述以及新風格音樂形成的重要因素，從三個方面著重描寫龔琳娜新風格音樂的產(chǎn)生與影響。第二章對龔琳娜新風格音樂的藝術(shù)創(chuàng)作特點進行論述，由個性化的聲音和多元化的音樂元素所呈現(xiàn)出的與眾不同的音樂風格進行分析。第三章通過對龔琳娜新風格音樂的研究，得到多元化民族聲樂演唱與教學的新格局的啟示進行論述。 本文試圖擬從“千人一聲”這一音樂現(xiàn)象作為參照，理性、客觀地分析龔琳娜的音樂藝術(shù)演唱風格，，同時論述從“新風格”的聲樂民族性與多元化角度，進一步闡釋其對民族聲樂教學與演唱的啟示與影響，并以此提出一些有效、可行性的聲樂教育方式與手段，從而進一步推動我們民族聲樂事業(yè)的快速、健康發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：龔琳娜 新風格音樂 藝術(shù)特點 聲樂教學
【學位授予單位】：哈爾濱師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：J616
【目錄】：

• 摘要6-7
• Abstract7-8
• 緒論8-10
• 一、 研究背景8
• 二、 研究意義8-9
• 三、 研究方法9-10
• （一） 文獻資料法9
• （二） 比較分析法9-10
• 第一章 龔琳娜及其新風格音樂形成的歷史背景10-13
• 一、 龔琳娜個人資料簡述10
• 二、 對龔琳娜新風格音樂形成的重要影響因素10-13
• （一） 龔琳娜對新風格音樂的孕育11
• （二） 本土化音樂對龔琳娜新風格音樂的影響11-12
• （三） 國際化音樂對龔琳娜新風格音樂的影響12-13
• 第二章 龔琳娜新風格音樂的藝術(shù)創(chuàng)作特點13-15
• 一、 根植于我國傳統(tǒng)民族音樂之上的個性化聲音色彩13
• 二、 運用色韻并行的多元藝術(shù)腔派13-15
• 第三章 龔琳娜新風格音樂對我國民族聲樂教學與演唱啟示15-17
• 一、 建立起師生與民間藝術(shù)良性互動循環(huán)模式15
• 二、 樹立起多元化民族聲樂教學評價標準模式15-17
• 結(jié)論17-18
• 參考文獻18-20
• 攻讀碩士學位期間所發(fā)表的學術(shù)論文20-22
• 致謝22

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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  本文關(guān)鍵詞：淺析龔琳娜聲樂演唱風格及特點，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：340526