在高校的鋼琴教學(xué)開展中,教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)與演奏法實(shí)施二者之間關(guān)系密切,共同決定了鋼琴教學(xué)的質(zhì)量和效果。因而,從教學(xué)實(shí)際出發(fā)進(jìn)行鋼琴教學(xué)目標(biāo)的制定,全面推進(jìn)教學(xué)法的實(shí)施,對于高校鋼琴教學(xué)的改革和創(chuàng)新來說具有重要的意義和價(jià)值。同時(shí),對于高校鋼琴教學(xué)目標(biāo)制定的有效性以及學(xué)生演奏技能的實(shí)用性而言,展開高校鋼琴教學(xué)中目標(biāo)設(shè)計(jì)和演奏法實(shí)施的全面分析,將有助于優(yōu)化鋼琴人才的塑造和培養(yǎng)工作。 

【文章來源】：北方音樂. 2018,38(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、從教學(xué)實(shí)際出發(fā)制定教學(xué)目標(biāo), 加強(qiáng)演奏法實(shí)施
二、依托豐富的教學(xué)內(nèi)容推進(jìn)教學(xué)目標(biāo), 提升學(xué)生演奏水平
三、借助高超的演奏技巧實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo), 打造學(xué)生專業(yè)體系
四、重視學(xué)生的差異化特征提升教學(xué)目標(biāo), 拓展學(xué)生的實(shí)踐能力


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]鋼琴教學(xué)內(nèi)容與模式創(chuàng)新研究[J]. 陳晶晶.  中國校外教育. 2018(22)
[2]加強(qiáng)目標(biāo)差異分析 強(qiáng)化能力進(jìn)階訓(xùn)練——論基于目標(biāo)導(dǎo)向和能力本位的高職鋼琴教學(xué)模式改革[J]. 舒妲娜.  中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊. 2010(02)

碩士論文
[1]鋼琴演奏法在鋼琴形制語境下的研究[D]. 張丹陽.遼寧師范大學(xué) 2017



本文編號(hào)：3371266