本文關(guān)鍵詞：論張權(quán)聲樂藝術(shù)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：聲樂表演藝術(shù)家，教育家張權(quán)是中國近現(xiàn)代聲樂藝術(shù)史上的重要人物，她在聲樂表演藝術(shù)和聲樂教學(xué)領(lǐng)域上都有卓越的成就。在其有限的一生中，她始終堅定為中國老百姓歌唱的信念，追求中西結(jié)合的聲樂演唱藝術(shù)。在實踐的過程中，她對中國的聲樂藝術(shù)的發(fā)展有了自己的看法和觀點，提出了關(guān)于創(chuàng)建中國聲樂學(xué)派的理論，并且為之傾注了畢生的心血。 本文以整理張權(quán)的聲樂藝術(shù)成就為目的，回顧了張權(quán)的聲樂表演活動、聲樂教學(xué)活動。文章對張權(quán)的聲樂藝術(shù)風(fēng)格的特點和形成的過程進(jìn)行深入的討論，總結(jié)了她的教學(xué)思想和方法，并梳理其在對創(chuàng)建中國聲樂學(xué)派方面的見解與觀點。 本文旨在紀(jì)念老一輩的聲樂藝術(shù)家，挖掘老一輩聲樂藝術(shù)家身上的文化寶藏，弘揚他們對藝術(shù)孜孜以求和獻(xiàn)身的精神，，激勵后人繼承發(fā)揚老一輩藝術(shù)家的高風(fēng)亮節(jié)，為中國的聲樂事業(yè)添磚加瓦。
【關(guān)鍵詞】：張權(quán) 聲樂藝術(shù) 藝術(shù)成就 繼承
【學(xué)位授予單位】：福建師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2004
【分類號】：J616
【目錄】：

• 緒論6-8
• 一、 張權(quán)簡介6
• 二、 研究現(xiàn)狀和目的6-7
• 三、 研究方法7
• 四、 資料收集7
• 五、 結(jié)構(gòu)安排7-8
• 第一章 聲樂演唱風(fēng)格篇8-21
• 第一節(jié) 演唱風(fēng)格的形成8-17
• 一、 學(xué)習(xí)西洋聲樂藝術(shù)，精到把握西洋聲樂演唱技巧，為演唱風(fēng)格的形成奠定了堅定的基礎(chǔ)。8-12
• 二、 努力吸取中國民族聲樂藝術(shù)的豐富營養(yǎng)，探尋中西結(jié)合的演唱藝術(shù)。12-15
• 三、 創(chuàng)造性地將西洋的聲樂藝術(shù)與中國民族聲樂藝術(shù)有機地融合在一起，走出了一條中西結(jié)合的路子。15-17
• 第二節(jié) 獨具藝術(shù)個性的演唱風(fēng)格17-21
• 一、 水凈沙明，高雅脫俗17-18
• 二、 適體適度，帶有中庸之美18
• 三、 情感內(nèi)在含蓄，表達(dá)準(zhǔn)確深刻18-19
• 四、 字正腔圓19-21
• 第二章 聲樂藝術(shù)理論篇21-33
• 第一節(jié) 提出建立中國聲樂學(xué)派的理論的時代背景21-22
• 第二節(jié) 關(guān)于建立中國的聲樂學(xué)派的基本理論22-26
• 一、 中國應(yīng)該有自己的聲樂學(xué)派22-23
• 二、 如何建立中國聲樂學(xué)派23-24
• 三、 建立中國聲樂學(xué)派首先要在思想上明確繼承和借鑒的關(guān)系問題24-26
• 第三節(jié) 建立中國聲樂藝術(shù)學(xué)派要經(jīng)歷的三個層次26-33
• 一、 歌唱的基本方法即所謂“聲樂技術(shù)”26-28
• 二、 掌握表達(dá)作品內(nèi)容和風(fēng)格的演唱技巧28-30
• 三、 具備有中國傳統(tǒng)文化的底蘊30-33
• 第三章 聲樂教學(xué)藝術(shù)篇33-43
• 第一節(jié) 張權(quán)的聲樂教學(xué)實踐33-35
• 第二節(jié) 張權(quán)的聲樂教學(xué)理論35-43
• 一、 教學(xué)的基本指導(dǎo)思想35-37
• 二、 教學(xué)的基本原則37-38
• 三、 技術(shù)訓(xùn)練的基本觀點38-41
• 四、 文化藝術(shù)修養(yǎng)的基本要求41-43
• 第四章 張權(quán)的影響43-48
• 第一節(jié) 對中國聲樂發(fā)展方向的影響43-45
• 一、 為將西洋唱法與中國風(fēng)格結(jié)合的聲樂發(fā)展道路提供了演唱范例43-44
• 二、 提出了創(chuàng)建中國聲樂學(xué)派的理想，為中國聲樂藝術(shù)事業(yè)的發(fā)展指出了方向44
• 三、 在建立中國聲樂學(xué)派的歷史進(jìn)程中確立了自己的歷史地位44-45
• 第二節(jié) 張權(quán)個人演唱風(fēng)格和聲樂思想的影響45-48
• 一、 張權(quán)個人演唱風(fēng)格的影響45-46
• 二、 張權(quán)聲樂思想對于后人的啟迪以及影響46-48
• 結(jié)語48-50
• 參考文獻(xiàn)50-52
• 附錄1 張權(quán)劇照片與生活照52-63
• 附錄2 采訪照片63-65
• 附錄3 大事年表65-67
• 中文摘要67-70
• 后記70-71

【同被引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 徐金鳳;;民族聲樂教學(xué)對美聲唱法的借鑒與融合[J];安徽文學(xué)(下半月);2008年04期

2 施啟龍;;淺談美聲唱法與當(dāng)代民族唱法的融合[J];白城師范學(xué)院學(xué)報;2009年01期

3 逯新梅;高師聲樂教學(xué)應(yīng)實行“中西結(jié)合”唱法[J];絲路學(xué)刊;1996年02期

4 陳艷杰;;淺析民族唱法與美聲唱法的結(jié)合與運用[J];成功(教育);2010年03期

5 陶存揚;;閹人與音樂[J];滁州學(xué)院學(xué)報;2006年01期

6 徐碩;;中國聲樂民族唱法與美聲唱法之研究[J];大舞臺;2010年04期

7 蔡同慶;;聲樂演唱的中西合璧之探索[J];大眾文藝(理論);2009年22期

8 馬利利;;淺談美聲唱法與中國民族唱法的語言藝術(shù)有何不同[J];大眾文藝;2010年01期

9 劉雙;;從“吳碧霞現(xiàn)象”看中國民族聲樂的未來走向[J];大眾文藝;2010年03期

10 張驥;;簡論中西唱法的異同與融合[J];鄂州大學(xué)學(xué)報;2006年01期

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本文編號：332146