發(fā)布時(shí)間：2021-07-19 18:29

　　<正>民族民間文化是一個(gè)民族的重要特征,也是一個(gè)民族的信仰,更是一個(gè)民族前進(jìn)的基礎(chǔ),因此,民族民間文化的傳承就是一個(gè)民族特征的延續(xù),也是一個(gè)民族的延續(xù),更是一個(gè)民族精神的延續(xù)。我國(guó)的職業(yè)教育也可以看作是各個(gè)職業(yè)各個(gè)技術(shù)的傳承,那么民族民間文化同樣可以走進(jìn)職業(yè)教育,讓民族民間 

【文章來(lái)源】：戲劇之家. 2018,(35)

【文章頁(yè)數(shù)】：1 頁(yè)

【文章目錄】：
一、打造民族文化傳承教育基地
二、建設(shè)民族文化傳承專(zhuān)業(yè)
三、加強(qiáng)民族骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
四、利用校園文化, 讓大戊梁文化走進(jìn)學(xué)校
五、堅(jiān)持需求導(dǎo)向, 深化產(chǎn)學(xué)合作


【參考文獻(xiàn)】：
碩士論文
[1]依托學(xué)校促進(jìn)貧困農(nóng)村地區(qū)民族文化傳承的研究[D]. 李青齡.云南師范大學(xué) 2013
[2]“民族民間文化進(jìn)校園”文化傳承模式探析[D]. 周蓮蓮.貴州民族大學(xué) 2012
[3]學(xué)校教育中的民族傳統(tǒng)文化傳承研究[D]. 楊建忠.陜西師范大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3291206